公婆在家玩手機(jī)影響孩子健康,這樣的事,孩子有時(shí)候還無動(dòng)于衷。現(xiàn)在我和丈夫都只能把手機(jī)管住了,不管他。畢竟,如果長時(shí)間地讓他碰手機(jī),有可能對(duì)他的眼睛產(chǎn)生一定的危害。
我的一個(gè)朋友,她家里兩老男親,都愛看手機(jī),尤其是兒子,平時(shí)下班回來也都是捧著手機(jī)不撒手,要么是在玩游戲,要么就窩在沙發(fā)上看電視。但是,她兒子的成績卻還總是處于班級(jí)中的前幾名,即使是這樣,他的成績也從來沒有上過前五名。
孩子是不知道手機(jī),也不知道自己的父母花了多少時(shí)間在了自己身上,讓孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)和未來充滿了迷茫。孩子在手機(jī)里尋找的,不僅是自己的成績,還有父母的感情。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法,基本上只有三大類,父母你會(huì)選哪一類?
第一類:很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò),手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托,等孩子玩夠自然不會(huì)玩了,這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校:3-12個(gè)月不等,而費(fèi)用基本上是4-20萬,但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過90%,這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則:讓孩子在正常上學(xué),正常完作業(yè),正常作息,正常晚上交出手機(jī)的前提下,有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò),這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案,這是屬于民主智慧型。
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孩子的成績,其實(shí)并不是靠父母的重視。作為孩子最親的人,父母的陪伴,才是最好的老師。
我想,有很多家長都會(huì)經(jīng)常說自己的孩子不是讀書的料,是去工地搬磚的。其實(shí)在孩子的教育里,父母的引導(dǎo)和陪伴是非常重要的。
孩子在幼年時(shí),不管是玩還是學(xué)習(xí),父母都要給他一個(gè)方向,幫助他努力實(shí)現(xiàn)。
孩子學(xué)習(xí)累了,可以向父母抱怨,父母就去陪著他,做他的“樹洞”。
陪孩子寫作業(yè)的時(shí)候,讓孩子感受到父母的愛。這樣不僅能夠激勵(lì)孩子,還會(huì)在孩子的學(xué)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)問題,改正錯(cuò)誤。
父母的陪伴和鼓勵(lì),會(huì)幫助孩子找回自信,提高學(xué)習(xí)興趣,從而實(shí)現(xiàn)成績的大幅度提高。
父母也要及時(shí)的反思自己,是不是在教育孩子時(shí),總是采用了不恰當(dāng)?shù)姆绞健S袝r(shí)候,是因?yàn)楦改傅慕逃绞?改變了孩子。
四、父母要對(duì)孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)
在孩子的學(xué)習(xí)過程中,需要鼓勵(lì),就像我們上班的時(shí)候,遇到困難,請(qǐng)教他人,只有我們?cè)诠膭?lì)的同時(shí),孩子們也會(huì)看到自己的能力,從而變得越來越有信心。
父母的鼓勵(lì)會(huì)使得孩子很有成就感,在這種狀態(tài)下,孩子就會(huì)不斷的努力,不斷的進(jìn)步,不會(huì)被一些挫折打敗,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心有一個(gè)強(qiáng)大的支柱,支撐著他們堅(jiān)持不懈地走向成功。
五、父母應(yīng)該多給孩子創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)
這一點(diǎn)是很重要的,孩子的未來是由他自己決定的,所以作為父母在日常生活中應(yīng)該多多給予孩子鼓勵(lì),讓孩子樹立自信,對(duì)于每個(gè)孩子來說他們都是一個(gè)很好的傾聽者,父母應(yīng)該多給孩子創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),讓孩子把自己的想法說出來,只有充分的表達(dá)自己的想法,孩子才會(huì)更加的自信,更加的自信。
結(jié)語:
教育孩子并不是一件簡單的事情,家長在教育孩子的時(shí)候一定要講究方法,孩子在成長的過程中難免會(huì)有很多的小毛病,家長們要用正確的方式去教育孩子,這樣才能真正地發(fā)揮出教育的作用,成為孩子的好榜樣,各位家長們您覺得在教育孩子的時(shí)候您遇到哪些“小毛病”需要注意,這些小毛病一定要及時(shí)改正過來哦,為孩子的成長保駕護(hù)航!