孩子高二整天玩手機關不了的手機,終于結束了和我們頻繁聯系的情況,等到我拿到他的手機后,因為操作問題,孩子用我的手機開始刷了抖音,快幾個小時沒有出來了,我們焦急,跟在后面,我也很緊張,真是很無奈。
同事們都很開明,都以為讓孩子放松放松是好事,孩子也一直很努力學習,平時的表現都不錯,就是自己的教育方式出現了問題。只是沒想到,一到了周末,孩子就不愿意去,讓她再多念叨他幾句,也不怎么和我交流,自己也不知道該怎么辦了。
作為家長,和孩子溝通的時候,要多傾聽,少發表意見,多鼓勵,不要對孩子說一些“你真笨”、“你怎么這么笨”之類的話。對于有些年齡小的孩子來說,可能會有些許困難,不要急于求成,不要責備孩子,每個孩子的發展過程中都會遇到很多困難,克服困難就可以的。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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無論孩子的成績是好還是壞,無論孩子的性格是好還是壞,作為父母,在孩子成長的過程中,要及時幫助孩子樹立正確的三觀,多鼓勵,多贊美,多傾聽,不要給孩子太大的壓力,要給孩子提供一個相對輕松的環境,讓孩子自己成長。
我們的家長,要關注孩子的內心需求,多和孩子交流,了解他們的心理狀態,而不是專注于孩子的學習成績,不要過分關注。
5、幫助孩子樹立自信心
家長要多鼓勵,多認可,多贊美,幫助孩子樹立自信心。
6、當孩子遇到困難時,家長要了解孩子的困難,然后和孩子一起解決困難,在成長的道路上給予孩子最大的幫助。
