孩子太不聽話怎么管?
01
周末,小豪的媽媽帶著孩子小豪來到了我的工作單位,小豪的媽媽帶著他的二寶,打車在回廠里上班,下午5點(diǎn),小豪一直在家里寫作業(yè),但是成績(jī)總是上不去。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何改善孩子叛逆厭學(xué)》的電子書
在與小豪媽媽溝通的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小豪的媽媽平時(shí)在工作的時(shí)候很忙,和小豪一起玩耍的時(shí)間也不夠多,她和孩子之間溝通不多。
小豪媽媽又是工作狂,一天和小豪在一起的時(shí)候,小豪總是表現(xiàn)的很不耐煩,讓媽媽幫忙,小豪總是說不想和媽媽在一起,甚至還會(huì)和媽媽頂嘴。
小豪媽媽覺得自己很委屈,為了能讓孩子變乖,經(jīng)常就買一些玩具和玩具,給孩子玩耍的時(shí)候也沒有在意,甚至在假期給孩子報(bào)名了很多補(bǔ)習(xí)班,可是無論怎么做,小豪都提不起精神,在這樣的情況下,孩子的成績(jī)還是提不上去,
那么作為家長應(yīng)該怎么辦呢?
我們知道,孩子在剛上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)接觸到一些家長為了自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),經(jīng)常會(huì)使用一些比較的方式去激勵(lì)孩子,并且還會(huì)將自己的一些小心思寄托在孩子身上
,當(dāng)孩子成績(jī)下滑的時(shí)候,自己又會(huì)覺得這是一件非常丟人的事情,但是孩子在這樣的家長的影響下,就會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生這樣的想法,孩子在想要玩手機(jī)的時(shí)候,就會(huì)與父母產(chǎn)生矛盾
,孩子不愿意學(xué)習(xí),沉迷于手機(jī),就會(huì)經(jīng)常和父母產(chǎn)生矛盾,父母就會(huì)覺得孩子不聽自己的話,最后導(dǎo)致孩子也變得叛逆
,不聽父母的話。
我們說,孩子的成長過程中最重要的就是家庭教育,如果這個(gè)時(shí)候父母能夠給孩子更好的教育,那么孩子就會(huì)變得更加優(yōu)秀,如果這個(gè)時(shí)候家長對(duì)孩子的教育產(chǎn)生了偏差的話,那么孩子的叛逆思想就會(huì)產(chǎn)生。孩子就會(huì)變得更加的叛逆,對(duì)于父母的話也會(huì)感到非常的厭煩。
那如何才能讓孩子能夠變得更加優(yōu)秀呢?
第一、父母要給孩子做出榜樣
很多父母在孩子面前總是一副高高在上的樣子,面對(duì)孩子的教育問題也總是不懂得去虛心接受,更多的是一味的去鼓勵(lì)孩子,而對(duì)孩子的行為也是非常的不理解。其實(shí)有時(shí)候孩子之所以會(huì)在這樣子出現(xiàn),就是因?yàn)樗麄兊母改敢彩沁@樣的,在孩子做出一些不聽父母話的行為之后,父母總是會(huì)有一些總結(jié)的說辭,這個(gè)時(shí)候其實(shí)孩子也是非常的需要父母的陪伴的,所以父母的言傳身教是十分的重要的,在孩子的面前父母的行為都會(huì)影響到孩子,所以如果父母想要讓孩子變得優(yōu)秀,那么父母就要做出榜樣,要想讓孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人,那么父母就要以身作則。
孩子的一言一行都會(huì)對(duì)父母有著潛移默化的影響,父母要想讓孩子變得優(yōu)秀,那么就要先從自身做起,自己要做好表率,做一個(gè)好的表率,孩子會(huì)模仿父母的行為,這就是言傳身教的力量。
三、父母的言傳身教更加重要
言傳身教對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的,孩子都會(huì)從中學(xué)習(xí)到父母的言行舉止,因?yàn)楦改傅男袨闀?huì)直接影響到孩子的行為習(xí)慣。
很多父母會(huì)說,我都是為了孩子好,但就是做不到。
那么,這種有條件的“聽話”就完全沒有任何好處,因?yàn)槟愀緵]有做到“言傳身教”,更沒有做好榜樣,是無法說服孩子去接受的。
我們需要從日常生活中,像放風(fēng)箏一樣,鼓勵(lì)孩子的步驟一步一步一步來。
二、培養(yǎng)孩子的注意力
我們都知道,好的注意力是成功的保障。
不管孩子做什么事都需要注意力的集中,有時(shí)候孩子不能集中注意力,是因?yàn)榧议L干擾了孩子,讓孩子做事不專心,久而久之,也就不愿意去做了。
很多家長給孩子買玩具時(shí),第一選擇是看價(jià)格,因?yàn)榧议L覺得便宜,孩子一般都會(huì)喜歡買一些便宜的。
但是,買之前一定要慎重考慮,在孩子的預(yù)算里要確保孩子能達(dá)到家長所承諾的尺寸,不要超出其能力范圍。
小結(jié):
孩子注意力集中的時(shí)間越短,做事情的效率就越高。
而孩子在玩玩具時(shí),如果父母看不到孩子的注意力,孩子就更容易分散自己的注意力。
所以,這一點(diǎn)是非常重要的。父母要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子注意力集中的閃光點(diǎn),如果父母發(fā)現(xiàn)孩子沒有聽講的時(shí)候,就要觀察孩子是不是有這方面的能力,比如:孩子喜歡聽音樂,那么父母就可以去跟孩子說音樂很好聽,孩子喜歡看動(dòng)畫片的時(shí)候,父母可以引導(dǎo)孩子說,“在看動(dòng)畫片的時(shí)候,我們看到了什么呢?”通過聽覺輸入、視覺理解等方式,幫助孩子將注意力專注力吸引到動(dòng)畫中來。
2.創(chuàng)造更加豐富的環(huán)境
孩子對(duì)于外界的了解非常的少,很多時(shí)候孩子的注意力其實(shí)是需要在各種各樣的環(huán)境中調(diào)動(dòng)的。在孩子面前,父母盡可能創(chuàng)造更多的社交環(huán)境,盡量給孩子創(chuàng)造豐富的人。可以跟孩子創(chuàng)造更多的外出活動(dòng),可以帶孩子在周末的時(shí)候,去公園散步,跟孩子一起讀書、講故事、一起做手工、畫畫等等,盡量培養(yǎng)孩子全方位的興趣。
