日常生活離不開手機游戲,還有很多市民沉迷于微信購物。
市民何女士近日也陷入了焦慮,10歲的兒子酷愛玩手機游戲,她苦口婆心勸兒子少玩點,不聽勸說。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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令她無計可施的是,由于長期工作、家務事及情感上的繁忙,兒子小青已經很久沒有好好午睡了。
由于不好好睡覺,小青的眼睛逐漸近視。到了上學的年齡,小青的眼睛可是不可能再睜開了,看到書本就犯困。她帶著小青到醫院眼科檢查,因為近視了,現在看不清黑板。
由于平時小青的工作比較忙,就算是休息時間,還是有些時間玩手機,每天晚上都盯著孩子。
小青每天晚上回家后,還是盯著孩子,根本沒辦法休息,小青的臉色越來越差,有時看到孩子生氣就忍不住“啰嗦”起來。
這幾天小青很是苦惱,畢竟已經是下午了,雖然已經坐了一個小時了,但小青的身體依舊是疲乏,一點力氣也沒有。
小青的工作非常的辛苦,一天下來要穿上好多衣服,在外面蹲了一個星期,手上還有一些余錢,可是因為平時家人不管不顧,很少回來,有時候實在是一點錢就花光了。
此時小青的積蓄已經全部被花光了,可小青的積蓄也沒有了,她只能靠自己的勞動掙錢。
這樣的日子很快就結束了,小青和同學出去打工掙錢,也是為了還債。可是因為這樣,很多錢是要打零工的,她也不知道接下來要怎么辦。
小青的爸爸是一名環衛工人,每天都是中午12點下班回家,等到中午飯做好了以后,就回家去吃飯。平時上學沒有時間,所以每次回家看到兒子都要這樣的自己。
盡管如此,小青雖然非常希望能夠在自己兒子的學習成績上面買一個名牌大學的名額,但是在兒子的態度上,他給了兒子一些暗示,既然已經這樣,還不如不學了,就隨他去吧。可是小青的媽媽卻不這么認為,覺得給孩子試一試,可以接受的。
不料,小青的媽媽不僅不這樣做,還在家里舉行了隆重的畢業典禮,小青的媽媽在現場現場舉辦了隆重的畢業典禮。
上來說,就是這次的畢業典禮,這也是小青的母親特意舉辦的。沒想到的是,上臺就給兒子頒發了“法令名”,以示鼓勵。
在孩子的學習成績上,小青的媽媽在學校并沒有什么特別的表現,只是舉辦隆重的畢業典禮,學校有一種儀式感。在這樣的家庭教育環境里,孩子的學習成績就不會差,即使孩子考倒數第一也不會太差。
有句話說得好,“父母是孩子的第一任老師,也是孩子最好的老師。”這就意味著,父母的言傳身教對孩子的影響是潛移默化的,潛移默化的。
蘇霍姆林斯基說過:“每個瞬間,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并檢驗自己的人格。我們通過孩子的行為和表現,不斷反思自己的品行。”
父母是孩子最好的老師,父母做了好榜樣,孩子才能獲得好的教育,做父母的我們應該多下功夫,做好孩子的表率和榜樣,孩子才能擁有好的人生。
