初中三年不上學能回學校嗎?
每當家長著急的時候,小編總能想起“被遺棄”的兒子。
孩子小時候經常會說,我不想去上學。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲,完全不學習,怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,提升溝通技巧來引導孩子;
第二步、糾正孩子的作息,運動,飲食,同時合理使用網絡的界限;
第三步、幫孩子做好心理建設,消除面對學習等焦慮情緒,讓孩子以良好的心態重返學校;
第四步、讓孩子開始看書或上補習班,提前適應學校的學習狀態;
第五步、和學校的老師做好溝通,請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等;
第六步、孩子重返學校后,如何引導孩子的學習目標,學習動力,學習興趣等。
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因為家里離學校遠,每天要來回走十幾公里的路去上學,根本沒有時間坐車,特別是冬天的時候,沒有一點兒溫度。
那個時候,我還很懷念那段日子,因為沒有文化課,很多學生都要放羊,我也不知道怎么去教學生。
孩子上了初中之后,我才慢慢明白,原來“離開”這件事,其實有很多的方法。
01
離開家庭的時間,
我選擇在家里的飯店打工。
做前臺,我的時間比學校的時間晚了一些。
每天都要忙到深夜,因為我自己不喜歡留在家里,一個人在家可以被管,我們真的特別盼望著,有一天能在那里找到自己的存在感。
小群里沒有人會像她一樣選擇離家出走,有些人也是一樣,雖然離家出走是真的不想回家,但是因為無法和父母聯系,所以回家后也沒有人可以傾訴。
那個時候我們已經習慣了,回家后就是被家人各種抱怨,各種問題,說來就來,但是我們真的沒有時間想自己想的事情,也沒有辦法說我們該如何做自己想要的事情。
回家以后想好了,我再和她做個約定,如果她寫完作業后可以先看一會電視,然后自己去找同學玩一會,那么我明天也可以接著看,這個計劃就可以由她自己定了,我想看的話,就多看一會,但是要提醒她休息一下眼睛,然后再回去寫作業。
小怡已經適應了,但是我又擔心她,怕她長時間放松了下耽誤了學習,就更擔心了,這樣下去可能會影響學習成績。
于是我馬上調整了自己的方式,不再像之前那樣焦慮,而是要以微笑面對,做一個很好的傾聽者,這樣孩子的情緒才會慢慢平靜下來。
三、面對孩子的高敏感,我怎么做,才能讓孩子快樂起來呢?
其實在和孩子玩耍的過程中,有很多父母都喜歡用“高敏感”的孩子來形容他們,那是因為他們是高敏感的孩子,他們從小就能看到父母對他們的低關注,那是因為他們有著敏銳的洞察力,他們覺得父母會不會經常吵架,會不會不喜歡他們。
“高敏感”是孩子的一種精神需求,他們不希望自己做任何事情,只希望自己能夠變得很高,因此,高敏感會對人際關系的發展產生影響。
1. 改變孩子的性格,重視孩子的成長
孩子的性格往往來自于家庭,所以,父母應該重視孩子的性格塑造,重視孩子的成長,重視孩子的性格養成,重視孩子的情商教育,這樣,孩子才能更好的適應環境。
2. 培養孩子的自尊心,讓孩子更加自信
當孩子總是被父母否定,就會變得自卑,這其實是很難受的。因為他們內心的存在感很低,如果得不到重視,就會漸漸對自己有產生抵觸情緒,繼而更加變本加厲。
父母應該懂得孩子的心理特點,在孩子遇到困難時,給予孩子鼓勵和安慰,使得孩子更加自信,不至于被打敗。
3. 注重培養孩子的自信心
孩子自信心的培養,應該是父母投入更多的陪伴、關心、認可,
父母要注重培養孩子的自尊心、自信心和獨立自主的意識,讓孩子明白自尊心的培養是必不可少的。
在孩子成長的道路上,父母也應該以身作則,做孩子的榜樣,讓孩子明白“好孩子”本身的魅力就是一種善意的,而只有這種善意的鼓勵,才會讓孩子的心靈更加的強大。
育兒路上并不是父母需要面臨的所有問題,對于父母來說,正確的教育方法應該是,不斷提升自我,摒棄錯誤的教育方式,才能找到適合孩子的教育方法。
