當著孩子玩手機不如陪她讀書。
在養育孩子的過程中,父母應該有意識地提高自己,并在自己的陪伴中成長。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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總之,如果你覺得世界上好的東西太少了,那就先想想自己在養育孩子的過程中是否也存在空虛的時刻。
美國作家珍妮?艾里姆說:孩子的身上存在缺點并不可怕,可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
既然如此,就先承認自己的不足,學著去改變自己,進而去引導孩子。
當孩子犯錯的時候,不妨先冷靜一下,不要一上來就擺出家長權威,也不要口不擇言地對孩子進行道德綁架,給孩子留下罪惡感和人身安全感,只有真正從根源上解決問題,孩子才能真正成長起來。
當孩子出現厭學的情緒,不妨靜下心來,想想自己的初心,你的初心是什么呢?你的初心是什么?你是否對孩子抱有不切實際的期望?你是否給了孩子過高的期望?你是否真的想讓孩子成為一個優秀的人,讓他成為一個有志氣,有遠大理想的人?
如果你了解了這些,再去和孩子溝通,去找到孩子厭學的原因,你就不難理解了,真正的原因所在!
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