厭學孩子不聽話學校怎么辦?我們可以通過電話,向家長反映孩子逃課的情況,和家長進行溝通,也可以尋求老師幫助,這些問題通常情況下都會得到解決。
厭學的孩子要不要來厭學
我是五年級的學生,小學三年級下學期,我很聽話,所以不逃課,學校里布置的作業也完成的很好。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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老師不太喜歡我,經常對我有諷刺挖苦的現象。有一次,我從學校跑回家,一路上被老師說很差,就說我不懂事,上課不注意聽講。
回到家里,又被爸爸說教,爸爸就說你不好好學習以后怎么養活自己啊,回來給我丟臉。
后來,我成為了學校的問題學生,學校勸退,父母覺得我不懂事,而且走了關系我不上學。
高二之后,我繼續退學了,回到學校,但我發現自己內心很迷茫,一方面想繼續讀書,另一方面又覺得不喜歡讀書浪費時間。
大三下學期,我第一次拿著獎學金回家,看到家里的情景,我又不得不面對現實。
我不喜歡讀書,跟朋友沒有共同語言,一談到讀書就心煩意亂,甚至想退學,家里人也不理解我怎么會養出這么懂事的孩子。
那時候,我跟我媽媽說我不想上學了,我想去打工。媽媽說:“為了你將來上學,媽媽的頭發都白了,一條命都沒有了。”
我當時真的是非常羞愧難當,覺得自己沒有讀書學習,把家里人的錢都砸了。
所以,我選擇回到家,也就是不讓父母知道我。
可是爸爸媽媽把錢砸了,我當時沒有反駁,我也沒有反駁。
我知道他們會說我瞎折騰,我不想上學,可是我真的很想上學,為什么我不能上學呢?
那時候,我最想輟學,可是沒有學上,他們非常著急,不停地給我講道理。
最后,我才說出我的想法,他們才相信我,我才說出自己的想法。
后來,爸媽讓我去上補習班,我都沒有去,他們說:“是你自己不去,不想學就別上了,以后你就廢了!”
我不知道,我會不會死,我會不會拋棄他們?我對生活沒有任何希望,我只希望自己能如愿以償。
事實上,我死了就是父母的希望破滅了。
父母以為我是叛逆,是他們教育的失敗,但實際上,我卻發現自己的叛逆是他們教育的失敗。
他們的眼里只有學習,只要成績不好,他們就不滿意,他們只有學習好才能容忍。
他們的口頭禪就是:“要不是為了你,我早就離婚了”
“你知道我為了誰的面子嗎?我從你出生的那一刻開始,就已經開始為了你的未來打算。”
而我,就是在這樣的環境下長大。
我不明白為什么,直到大學畢業之后才明白,我為什么不能活成我想要的樣子。
和爸爸媽媽離婚,就是想要逃離這個家。
我對爸爸失望透頂,覺得就算他在外面找到了我,但是我的生命也是他的。
我要逃離這個家,可是我就是覺得我已經遙遙無期了。
“我已經沒有什么能跟你說了,爸爸也沒有人能理解我,可是媽媽還有爸爸。”
我說了一些話,但是爸爸卻說我根本沒記住我跟他說了什么。
從早上8點到晚上7點,是我寫作業的時間,我想聽聽媽媽的聲音。
媽媽說了一件事,讓我醍醐灌頂:一個人如果沒記住自己的生日,就是對不起了。
有了這個意識,媽媽就不會認為我沒有記住自己的生日,甚至不會討厭我了。
她想,如果沒有女兒,我一定會很崩潰。
而媽媽也只是默默地告訴我,沒有關系。
那一刻,我心里充滿了委屈和不舍。
可是那天晚上,我們父女倆相處的時刻,真的沒有太多,我們倆誰都沒有動過拆開牛奶,也沒有擁抱,但是,我們都心照不宣的緊緊的攥著這個心。
我想起那一幕:
我在午休的時候,一個媽媽拉著一個孩子喊著孩子起床,到學校門口的時候,孩子突然哭的一把奪命,我問她,如果孩子還這樣,你會不會懲罰他?
她媽媽說,如果他再磨蹭的話,今天給他請假一天。
之后,孩子特別磨蹭的時候,我也不去懲罰他,反而是跟他一起去買菜,到了菜市場,我就帶著孩子往回走,兩個人都在自己的店里挑自己種的菜,孩子自己在自己的小凳子邊上選菜,而且很認真,挑著菜,不管是不是燙手,還是燙的,都是很認真的樣子,我問孩子為什么會這樣,孩子說他怕熱,怕燙。
我告訴他,有些東西是不能隨便拿的,不然你又要去摸,又要去碰,你說這些東西都不對,你為什么還要去碰?這是因為你們現在處于一個信息社會信息社會,是一個信息社會,如果你不去接觸這些,你怎么去接受它,怎么去適應它。
