小孩子不聽話打腳底可以嗎?
今天看了一個小孩子踹到鄰居小孩的視頻,就被許多人諷刺,說小孩子是大人的,大人不打疼怎么行呢?
這種現象存在的太長了。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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有一位媽媽,在孩子發泄完氣之后,打了他好幾下,最后把孩子的腳踹爛了。
孩子不想吃東西,這位媽媽居然還反問孩子為什么要打媽媽。
更過分的是,這位媽媽還說,她平時從來不會打孩子。
如果這位媽媽是孩子的媽媽,那么這樣的打罵就不會起作用了。
不知道大家有沒有發現,打孩子會對孩子造成什么影響呢?
影響孩子的身高發育
有的媽媽說自己的孩子才剛三四歲的時候,就已經開始駝背了。
而且,還出現了駝背的現象。
媽媽經常這樣對孩子說:
“你再不聽話,媽媽就不要你了!”
“不好好吃飯,我就不喜歡你了!”
“你可以聽話,但是要懂得懂得孝順!”
可是,孩子是真的懂事嗎?真的能為自己的行為負責嗎?
其實不是的。
他們也會犯錯誤,也會長大便,也會長大便。
可是,媽媽總是不以為然的認為,孩子這么小就懂事了,長大了自然就懂事了。
真正的懂事,應該是內心沒有那么多小時候對父母的依賴,可以勇敢面對自己的錯誤。
可是,孩子需要的,并不是父母的“愛”,而是“懂事”。
在孩子眼里,只要他表現得懂事,想要父母高興,他們就會毫無保留的在父母面前表現得懂事。
這樣的懂事,實際上并不是愛。
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懂事是指的自己在面對他人時,沒有能力承受壓力和委屈,對自己的情緒狀態,沒有有效的處理好自己的情緒,從而產生焦慮的情緒。
在現代的社會中,人的情緒很大程度上受環境影響,尤其是家庭教育。
無論家長的工作多忙,每天都需要面對各式各樣的人,孩子更是如此。
孩子也一樣,他們需要“懂事”,但不需要承擔自己的所有情緒。
很多時候,孩子不可能是完全不懂事的,或許他們也不知道為什么大人會被這么逼著。
你需要讓孩子知道自己是被無條件的愛,而不是被綁架的。
你可以告訴孩子,你知道現在的你很累,身體不舒服,但是暫時還要休息,現在休息。
如果真的因為害怕孩子學習不自覺而覺得壓力大,不要緊,也不要緊,重要的是知道為什么要這么做。
也可以跟孩子分享一下你當初是怎么管理自己的壓力大,讓孩子知道這種壓力大概是可以通過調整的。
有這樣的一些話語:
我需要看到你的努力和能力,我會幫助你,我們也有責任,不知道你的作業不會不寫,所以當你能夠自己做到的時候,我們不焦慮,只是靜靜的陪著你。
這條路很長,也好走很遠,不是我陪著你,你跑那么遠,是因為我愛你去管你,其實是因為你需要獨立,獨立的做自己的事,我們一直監督你。
如果你能夠堅持做到今天早上7:30分,把作業當成一件非常重要的事情,那這個時間段可以背古詩,看漫畫書,去操場散步,去教室做游戲。當我們能夠把一個事情的時間進行精確到分,慢慢的,讓孩子慢慢的把玩手機的習慣變成了習慣。
第三,父母對孩子的教育要進行時間管理,讓孩子慢慢養成一個良好的學習習慣
孩子現在學習上面的主動性不高,拖拉磨蹭,那是因為他還沒有形成時間觀念。但是,我們需要培養孩子對時間的觀念,讓他知道什么時候該做什么事情,該學習就學習。時間管理不好,以后就會有更多的借口,比如拖延,忘記了,做完作業,就去玩手機。
第三,不要把玩手機作為獎勵孩子的條件
很多家長會以孩子完成作業了或者完成了一件事情,或者是考試取得了好成績才給孩子玩手機。當孩子做到了一件事情時,就會得到一個獎勵,以此來強化孩子玩手機的行為。
孩子本身就是很容易受到這種激勵的,所以家長不要給孩子定下一個又一個,規定孩子玩手機的時間,而是跟孩子好好溝通,每天可以玩半個小時,但是要做到有協議,能按照約定的時間做完作業,沒有完成就不能玩。
第四,家長要以身作則
家長是孩子的第一任老師,很多家長都有這樣的毛病,在教育孩子的過程中,如果總是出現這樣那樣的問題,那么孩子也會有樣學樣,也會效仿家長,當家長天天玩手機的時候,孩子也會有樣學樣,覺得玩手機也沒事,當家長總在用手機工作時,孩子也會有樣學樣。
作為家長,應該給孩子做好榜樣,盡量少在孩子面前玩手機,這樣才能給孩子起到良好的示范作用,和孩子在一起的時間,孩子也會更加注重陪伴,這樣家長與孩子的感情也會更加牢固。
手機是生活中不可或缺的部分,我們不能以手機為敵,當孩子感到孤獨而吵鬧時,我們不妨拿出手機,讓手機在家里為孩子陪伴孩子。