整天沉迷打游戲的人被稱作“網癮少年”,他們的特點是:無論自己的學習、工作是否受到影響,他們都喜歡玩游戲,但是他們往往缺乏自控力,這是游戲成癮的一個重要的原因。
這是為什么呢?
游戲成癮
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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指的是一種對于游戲所產生的渴望,比如說對于勝利和成就感的渴望,包括在游戲中獲得的快樂等。
如果孩子能夠在游戲中獲得這些對于自己來說,又能夠幫助自己獲得什么,就會變得越來越有掌控感,甚至可以去探索游戲的世界。
所以孩子玩游戲是獲得掌控感的一個表現,因為孩子需要通過游戲來讓自己獲得掌控感。
獲得自我控制感
嬰兒剛出生的時候,都是處于一種完全沒有自我的狀態,因為孩子的內心世界完全是需要外在的尊重和愛護的,所以孩子需要通過游戲來滿足自己內心的需求。
但是很多父母對于孩子的這種渴望是非常片面的,他們會把孩子當成是自己人生的全部,甚至是唯一的希望,認為是孩子自己的附屬品。
所以我們會發現孩子的自我控制能力非常弱,往往需要不斷的去得到父母的監督,從而讓孩子更加的自我控制。
而我們發現父母越是這樣控制孩子,孩子就會更加的叛逆,所以我們必須得抑制孩子的這種自我。
而且在控制孩子的過程中,一定要掌握好尺度,一定要有目的性,否則過度的控制就會成為操控孩子的一種負擔,而且,過度的控制會讓孩子感覺到窒息,感覺到自己不被尊重。
所以,父母一定要把握好這個尺度。
第四種情況,孩子會出現各種各樣的心理問題,比如網癮、厭學、叛逆等。
這時候,父母一定要更加注意自己的教育方式,當孩子出現問題的時候,不要打罵,要耐心的去引導孩子,與孩子交流溝通,找到孩子不愿上學的根本原因。只有這樣,才能幫助孩子更好的走出厭學的困境。
作為父母的你,是如何幫助孩子擺脫厭學的困擾的呢?歡迎大家留下自己的看法和疑問。
