父母導致孩子得抑郁癥的誘因有很多,除了家族遺傳因素之外,家庭因素也是很重要的因素,尤其是父母婚姻問題,也是導致孩子得抑郁癥的因素之一。
說起這個因素,我們不得不提一下心理疾病,也就是抑郁癥,在我們身邊這樣的人多如牛毛,說的我們都不懂,甚至有些孩子會覺得別人家的孩子,是比自己家的孩子更優秀的人。
有一位朋友說,“我原來最喜歡的就是別人家的孩子,現在變得越來越沒自信了,說一句,TA的耳朵都聽出繭子了。”
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點、孩子要正常的飲食，是身體營養保障；
第三點、孩子要正常的運動，生命在于運動；
第四點、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩定的保障；
第五點，讓孩子有邊界地使用手機網絡，減少孩子受網絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認可嗎？
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很多人認為,孩子是父母的一面鏡子,如果孩子出了問題,父母就應該反思自己的問題,到底是自己,還是孩子。
當孩子出問題時,父母更應該反思自己的教育方式,是不是給孩子樹立了一個不好的榜樣。
2. 學會正面管教,這3步驟要學會
1、不打不罵,心平氣和地與孩子溝通
青春期的孩子在成長過程中難免會有些逆反心理,如果這個時候家長沒有正確引導,會導致孩子與家長之間的隔閡越來越深,嚴重的還會讓孩子做出格的事,難以完成真正的學業。
所以家長要控制好自己的情緒,不把青春期的孩子當作小孩子看待,他們本身處于叛逆期,這樣不僅會導致孩子的心理健康受到影響,對他的成長也是有百害的。
2. 多與孩子溝通,孩子青春期時,家長一定要注意溝通的方式和方法
青春期孩子的叛逆,最容易導致孩子與家長產生矛盾,與孩子的溝通不在一個節奏上,所以家長應該轉換一下教育方法,學會多溝通交流,用正確的方式去教育孩子,這樣才能讓孩子更好的度過青春期。
父母在教育孩子時,要記住這3點
1. 戒驕縱和溺愛
當孩子進入青春期后,特別是在叛逆期,父母千萬不要一味的去打罵孩子,而是要用溫和的方式去教育孩子,不能讓孩子養成撒謊的習慣。
父母一定要戒驕縱和溺愛,這樣才會讓孩子更加的肆無忌憚,所以父母在教育孩子時一定要選擇最正確的方式。
2. 注意自身的教育方式
父母在教育孩子時一定要注意自己的教育方式,應該注意以下3點。
1.
不能太過溺愛
溺愛是為了滿足孩子的自私自利的思想,當父母過度的寵溺孩子的時候,那么孩子就會想盡一切辦法的來滿足自己的欲望,也就會想要怎樣就怎樣。
而這種孩子多數會比較自私自利,做什么都想著自己的事情自己去做,就會出現自私自利的現象。
2.
受到別人的欺負
有的孩子在看到別人之間有一個很好的玩具,很想要,如果父母沒有給他買,就會產生嫉妒的心理。這種心理會讓孩子總是想要其他人將玩具占為己有,不能去幫助自己的孩子,這樣的話很容易讓孩子變得自私自利,覺得自己的東西是需要自己的,自己不需要。
3.
被家人過度寵溺
有的孩子總是會被父母過分寵溺的話,他們認為自己是世界上最厲害的,所以當自己的玩具沒有人愿意給他們玩,在外面的時候他們也是彬彬彬有禮,但是在家里孩子永遠都是喜歡待在自己的身邊。在這種行為面前他們會給孩子的玩具,以及其它的人群里面,這個時候孩子的攀比心理就會很嚴重,所以當孩子到了一定的年齡的時候他們就會想要變成一種攀比的行為,甚至會在跟家長的打鬧之中去做一些事情。
為什么要給孩子立規矩呢?
很多家長會有這樣的一個誤區,認為我是家長,我給孩子買東西給他們,他們就會知道,自己的爸爸媽媽是愛自己的,所以有的時候給孩子立規矩,并不是家長單純地給孩子講道理,而是希望孩子能夠明白一些道理,讓孩子明白,知道什么事情不能做,什么事情不可以做。家長給孩子立規矩,家長不要光說不可以,要做到真正的立規矩,要通過言傳身教讓孩子變得有規矩。
1、 不要讓孩子接觸電子產品
我們總是說要給孩子樹立一個好的榜樣,然而很多家長卻不知道怎么去樹立“好的榜樣”,比如孩子看到家長每天都窩在沙發上玩手機,卻對著電視廣告嚷嚷嚷嚷嚷著要看這個那個,一句“電視能有什么好看的”,就將孩子的目光瞬間吸引住了,家長們要知道孩子從電子產品里面接收到的信息和家長給予的信息都是不一樣的,家長應該正確的去教育孩子。
2、 孩子內心受傷害是巨大的
沉迷手機的孩子是很痛苦的,在這個過程中,孩子內心的痛苦會加深,可能會通過發脾氣來控制家長,有的孩子甚至會出現自殘、輕生的行為,孩子的內心是脆弱的,一旦孩子的內心受到傷害,就很容易產生自殘的行為,所以孩子內心受傷害是最嚴重的,如果家長總是去責怪孩子玩手機,孩子內心的痛苦就會更加的強烈,久而久之,就會出現叛逆的行為,而這樣的行為只會讓孩子內心受到更加的傷害。
