青年沉迷游戲被稱為網癮
“十一”假期,記者從海口市精神衛生中心了解到,網絡成癮的成因紛繁復雜,患上網癮的青少年數量占到大多數,網癮已成為當前青少年健康成長、成長的一大阻礙。“很多孩子都是這樣子的,因為手機游戲,他們坐不住,還經常跟父母鬧矛盾,有的孩子會對手機游戲產生依賴,嚴重影響親子關系。”
據了解,近年來,我國青少年因沉迷網絡而“事故”頻頻發生。據有關調查顯示,約有17.8%的青少年每天上網時長超過2小時。很多家長認為孩子沉迷網絡的原因主要是網絡游戲,實際上,網絡游戲是青少年中最普遍接受的一種娛樂方式。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
點咨詢免費領取《如何30天改善孩子沉迷網癮》的電子書
網絡游戲的出現,除了能帶給孩子愉悅感、成就感、歸屬感之外,還能促進孩子變得更有鑒別力、目標更明確、責任感更強、自制力更強。在某種程度上,網絡游戲也成為一種精神鴉片,對青少年尤其是男孩子來說,因沉迷其中,可能引發一系列不良反應,危害社會和學業。
而對于孩子沉迷網絡游戲帶來的不良影響,我們能夠清醒地認識到,不光是游戲本身的危害,還有其背后帶來的家庭、學校和社會的影響。
青少年沉迷網絡游戲,危害遠不止于游戲本身,還可能是來自于家庭的影響。
王先生的女兒小凡在讀初二,他和妻子一起在工作單位上班,小凡在老家經營著一家黑網店,負責人和妻子負責接送孩子上學。妻子每天早出晚歸,雖然沒有經常到家,但兩個人難得的閑暇時間,讓小凡或多或少都接觸到了網絡游戲,兩人的關系也隨之惡化,孩子常常在家不上學,一心想著游戲,而且多次與父母頂嘴。夫妻倆為此吵架之后,妻子便將小凡的手機沒收了,讓小凡在家里玩游戲。小凡覺得沒有什么事情了不起,便用離家出走的方式來引起父母的注意。
他與父母的關系也出現了問題。到了初三下學期,小凡的成績下降了不少,經常逃課上網打游戲,有時甚至翹課去網吧玩通宵。他上課時,爸媽就在旁聽著,晚上不睡覺,一有時間就玩通宵。小凡有這樣的情況,父母有時候也會加以管教。由于小凡的叛逆,父母與他的矛盾也越來越激烈。
小凡的父母也因為小凡的問題產生了很多煩惱。由于小凡的家離學校較遠,小凡的父母也都是打工的,因此很少能夠顧及到小凡的學習,每天下班后,小凡的父母便接到了老師的電話,詢問孩子的學習情況,由于小凡的父母工作原因,所以很少能夠陪伴小凡的。由于小凡的家離學校比較遠,所以父母一直沒有時間管著小凡的學習,父母也不知道孩子的成長需要什么。小凡的父母也是經常出差,沒有時間管束,小凡的學習很快就荒廢了。
父母也是費盡心思為小凡制定了各種補習班,每天督促他學習。小凡一回到家就開始玩手機,不學習。父母對小凡的學習教育非常嚴厲,小凡的成績在班上也是處于中等,在學校表現也十分乖巧,甚至于有些調皮搗蛋。由于小凡的情況,父母經常要到學校去接孩子,父母把孩子接回來后,就會對孩子一頓訓斥,說他不聽話,不理解父母的一片苦心,說他這樣的做法,他們太讓人失望。
每天都在父母的嚴厲批評下,小凡都要頂撞父母,有時候孩子還沒等父母開口,自己就先開口,因為父母覺得這樣孩子可能會有逆反心理,所以父母就會說:“你這孩子怎么這樣,說不得,打不得,罵不得,現在就知道玩手機,不管你了,你以后能做什么,我都不管你了,你到底要怎么樣,你看都不看我一眼,你這樣就不想活了。”
在父母的嚴格監督下,小凡每天都會按時起床,按時寫作業,成績上升了,也不逃學了,還結交了很多朋友,而且性格比以前更加溫柔開朗。
小凡媽媽很困惑,孩子現在怎么越來越不愿意和我們溝通了,她怎么孩子總是和她對著干呢?
我發現小凡的父母很忙,很少關心孩子,她只是照顧小凡的生活,對孩子的一切都很關心,無論小凡有什么事,也都會和媽媽商量。
所以,小凡的情況不僅讓小凡媽媽很擔憂,在小凡媽媽眼里,更是如此。
因為小凡媽媽經常忙著工作,很多時候,她不是忙著工作,就是忙著做家務,從而忽略了對孩子的陪伴。
久而久之,小凡的性格就發生了很大的變化,變得很內向,不愿意和其他人說話,也不愿意參加集體活動,更不能遵守紀律。
小凡媽媽經常和我抱怨說:“這孩子真是太不聽話了,讓他干什么他都不干,現在孩子長大了,一點兒都不知道心疼”,“現在孩子這么叛逆,真是對不起”。
其實,很多時候,不是孩子不聽話,是我們不懂得教育孩子。而是我們用錯了教育方法。
一、沒有規則,不成方圓
關于規則,在家庭教育中,家長是孩子必須遵守的行為準則。
