孩子叛逆期玩手機和同學(xué)聊天,老師的話讓孩子根本聽不進(jìn)去。孩子沉迷于手機,想去網(wǎng)吧也是合理,但是如果你對孩子玩手機這件事產(chǎn)生了負(fù)面的影響,這個情況是不是表明你的教育方法出現(xiàn)了問題?
孩子叛逆期沉迷手機和同學(xué)聊天,有沒有可能是缺失了引導(dǎo)?
一、孩子沉迷手機的主要原因
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網(wǎng)絡(luò)，手機網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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1、家長只關(guān)注成績,忽視了孩子的感受
家長對孩子成績的關(guān)注,只是在對待成績的態(tài)度上,這種是完全不可取的。
很多家長總是從學(xué)習(xí)成績的事情上來判斷孩子是否需要使用手機,而忽視了孩子內(nèi)心的感受,孩子在內(nèi)心會認(rèn)為:“你們愛的是手機,不是我”,因此孩子就會從內(nèi)心深處認(rèn)為:“你們都不關(guān)心我”,從而對手機產(chǎn)生依賴。
2、有的孩子在家里面已經(jīng)完全沒有約束了,想干什么就干什么,想怎么干什么就怎么干什么,完全放飛自我。
3、學(xué)習(xí)太累了,手機上癮
孩子在學(xué)校里面的時間是有限的,但是孩子在學(xué)校里面的時間是完全自由的。
有很多孩子中午在學(xué)校里面上課的時候,下午都在學(xué)校里面自習(xí),周六日也要上興趣班,孩子在里面玩的開心,根本沒有時間玩手機,只想在里面學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的學(xué)習(xí)成績就會出現(xiàn)下降。
4、心理壓力過大,希望得到一個別人的認(rèn)可
有的孩子在學(xué)校里面承受了父母或者是老師過高的期望,覺得自己做什么事情都是正確的,孩子是不能犯錯的,所以當(dāng)孩子沒有達(dá)到父母或者是老師的要求的時候,他們就會很失望,就會有一種放棄自我的想法,選擇逃避學(xué)習(xí)。
5、有很多孩子因為內(nèi)心的焦慮而不去上課
當(dāng)他們即將要考試的時候,他們就會擔(dān)心考試會考不好,而這個時候,他們就會通過手機來逃避學(xué)習(xí),想要從手機來緩解自己的焦慮,就會對于學(xué)習(xí)的這件事情也沒有一個積極的態(tài)度。
總而言之,在孩子的教育過程中,父母的教育方式一定要注意,在孩子的教育中,父母一定要避免和孩子硬碰硬,這樣的話,孩子會更加愿意與父母進(jìn)行溝通,并且,孩子會反感父母的教育方式,變得更加的叛逆。
那么到底是什么導(dǎo)致了孩子的叛逆,讓孩子有一個正確的思想呢?
其實在孩子小的時候,他們就會有自己的想法,他們會去思考應(yīng)該怎么樣才能把這個問題解決好,孩子對于這個問題的看法是很單純的,也不會去聽從父母的教導(dǎo)。
但是當(dāng)孩子慢慢長大的時候,他們也會有自己的想法,而這時候孩子的思想就會變得有些強大,孩子會意識到,自己到底在想什么,自己為什么要這樣做,孩子的思維是孩子的想法,孩子有了自己的想法,但是孩子不知道怎樣去思考,所以會有叛逆。
而且孩子也會慢慢地產(chǎn)生一種想法,就是父母不讓自己做的事情,自己偏要去嘗試。
這個時候就會導(dǎo)致孩子的叛逆,但是父母一定要用正確的方式教育孩子,這樣才能夠引導(dǎo)孩子改掉叛逆的壞習(xí)慣。
4.性格變得越來越差
父母會發(fā)現(xiàn)孩子有了自己的想法以后,變得越來越差,慢慢的孩子就會變得越來越差勁,父母只知道打罵孩子,孩子的性格會越來越差勁,他們一開始的時候是很自卑的,父母總是在打罵孩子,孩子的心理會覺得自己什么都做不了,所以才會變得越來越差勁,所以孩子越來越差勁。
父母應(yīng)該如何教育孩子,才能讓孩子變得越來越好?
1.家長學(xué)會理解孩子
孩子并不是父母的私人物品,父母應(yīng)該學(xué)會理解孩子,尊重孩子,這樣才能夠讓孩子變得越來越好,這樣才能夠更加的優(yōu)秀。
父母學(xué)會理解孩子,才能夠讓孩子變得越來越好,其實孩子并不是父母的私人物品,父母應(yīng)該學(xué)會尊重孩子,因為每個人都有自己的想法,只是很多時候家長的做法是錯誤的,但是有的時候孩子明明做錯了,父母還在那里批評,這其實并不是一種傷害,父母在教育孩子的時候,應(yīng)該讓孩子學(xué)會”理解”。
2.溝通是一門藝術(shù)
雖然說孩子和父母頂嘴是讓父母惱火的事情,可是我們也不要因為覺得孩子不理解父母就強制孩子改正,而是應(yīng)該從孩子的角度出發(fā),以朋友的角度去考慮問題,讓他們的話更有說服力,也會變得更加的聽父母的話。
3.平等的對待孩子
很多父母在教育孩子的時候,總是高高在上,不懂得把孩子當(dāng)做是自己的朋友,這其實會讓孩子不愿意和父母進(jìn)行溝通。
所以在和孩子溝通的時候,父母應(yīng)該放下自己的身份,和孩子進(jìn)行平等的溝通,這樣才能更加的了解孩子內(nèi)心的想法,才能夠更加的幫助孩子解決問題。
三、總結(jié)
父母應(yīng)該要讓孩子學(xué)會溝通的正確方式,也要讓孩子學(xué)會及時地表達(dá)自己內(nèi)心的想法,這樣才能夠讓孩子變得更加的優(yōu)秀。
結(jié)語
在孩子的成長過程中,不僅僅是因為年紀(jì)的增長,父母也要不斷地提高孩子的情商,這樣才能夠讓孩子變得更加的聰明,擁有更加美好的未來。
