孩子叛逆不聽話50%都來自于家長,所以當孩子的行為觸犯了家長的底線時,家長可以對孩子進行冷處理,這個時候是孩子最容易做出叛逆的行為,就是“冷處理”。這個時候家長不要立刻給孩子臺階下,讓孩子自己反思。
“冷處理”是這個階段教育最有成效的一種方式,也是目前家長最為關注的家庭教育方式。
在這里我們先用一個“冷處理”的方法來進行處理,也就是“冷處理”。這個方法目前來看是最為有效的一種。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我舉個例子,比如,有一天我的大兒子一直跟我頂嘴,這時候,我采取冷處理的辦法,我不去理他。等他冷靜下來了,我問他為什么頂嘴?他說:“因為我是小孩子,我不需要這么做!”
我知道這樣不對,但是依然保持沉默。等他回過神來,我問他為什么這樣,他說:“我只是想要好好學習,讓自己成為一個有責任心的孩子,讓自己成為一個優秀的人?！?/p>
原來他只是想成為一個有教養的孩子。
當時,我只是想,如果我用這樣的方法來對待孩子,我會滿足他,而不是控制他。
我想盡一切辦法來滿足他的需要,不想讓他感覺到壓力和厭煩。
可是,我錯了,我不能成為他內心的那個不稱職父母!
為了孩子,我會努力去做好,盡力去做,去滿足孩子的需要。
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然而,我忽略了一點。
我讓孩子感覺到的是,他需要我,這對孩子來說,才是他需要的。
作為父親,我只有把孩子看作是獨立的,他有能力做自己的事情,他有能力做自己想做的事情。
只有這樣,他才有安全感,才能學會生存的技能。
對于一個不喜歡自己動手做的孩子來說,他們害怕自己會受傷,這對于父母來說是一個很大的挑戰,這種感覺和希望是矛盾的,于是他們努力說服自己,和父母一起,完成他的追求。
其實,這也是一個成長的過程。
孩子需要足夠的安全感
孩子對安全感的需求是很大的。
他們要隨時隨地,都能看到父母對他們的需要,感受到父母的愛,只有安全感,才能和父母建立起正常的鏈接。
但很多父母都缺乏安全感,有的父母總是忙于工作,疏于陪伴孩子,這些孩子的安全感只能靠各種各樣的外界因素去獲取,導致孩子對外界的信任感匱乏,覺得父母愛的只是成績好的、分數有的。
如果孩子沒有足夠的安全感,就會變得焦慮,從而的成績就會下降。
就像我們常常所說的“天之驕子”,就是缺乏安全感的孩子,在成長過程中,沒有得到足夠的愛和愛的滋養,就會對其他孩子的存在產生敵意,對其他孩子充滿攻擊性。
所以,教會孩子自信的重要性,就是給孩子足夠的安全感。
父母應該做的就是給孩子一個穩定的家庭環境,在孩子需要的時候提供,這樣的孩子才能安心成長,成為一個快樂的人。
要想培養孩子的自信,父母首先要給孩子一個穩定的、穩定的家庭環境。
美國兒童心理學家David Fred Adversus
在談到安全感的概念時,他認為,一個孩子在成長過程中,如果受到家人太多的照顧和保護,也會產生一種不安全的感覺。
他會用和別人相處的方式來建立自己的歸屬感。
如果一個孩子從小生活在一個不安全的家庭環境中,那么他就會形成對外界的不信任,不相信自己。
他會因為別人的拒絕而緊張,擔心自己的處理辦法會遭到破壞,他潛意識里擔心自己的方法會被破壞,所以只要一遇到困難,就會擔心自己不好的處理方法會被別人破壞。
只要遇到不好的處理方式,孩子就會傾向于歸因,他就是個無法控制的“受害者”。
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完美的媽媽
媽媽要完美,是因為自己的焦慮。
孩子一旦把媽媽的焦慮放大了,他就會把自己的問題放大,他就是一個完美的媽媽,但同時也會把問題放大,所以孩子很難看到自己的問題,對自己也是非常不利的。
