孩子不聽話媽媽情緒崩潰音樂響起
這段音樂響起,我順手抓起一本書,居然是一首名叫《在上海的大街上》的歌曲。我果斷回彈給我的女兒聽。女兒站在我的身邊,看著我的手。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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我突然就明白了:“我不是你媽媽,你不應(yīng)該在家里唱歌跳舞嗎?我要負(fù)責(zé)給你買水、熱牛奶。”
女兒對我點點頭,我又對她說:“寶貝,媽媽剛剛從非洲走失了,媽媽雖然失去了孩子,但你的心和你的心都受到了傷害,媽媽需要給你多一點關(guān)注,你永遠(yuǎn)都愛媽媽。”
女兒說:“媽媽,我喜歡我的媽媽!我想知道,你在我身邊!”
女兒:“謝謝媽媽!”
我:“你想知道媽媽為什么失去了你,你覺得媽媽會喜歡你嗎?”
女兒:“嗯,我想知道,你爸爸晚上不回來了,是什么時候你還沒回家呢?”
我:“你還記得你在幼兒園時,想你的小伙伴們怎么說的嗎?”
女兒:“記得啊,我看到他們都在說我丑陋的衣服,還說我很丑。”
我:“那你還想和他們說什么呢?”
女兒:“想了想,還有一件事情。”
我:“你覺得你和他們說的真的很漂亮嗎?”
女兒:“是的,我想和他們說我很漂亮。”
我:“那你想和他們說什么呢?”
女兒:“我想他們陪我玩。”
我:“你覺得她們有什么不對嗎?”
女兒:“有的。”
我:““那你覺得她們說的和你說的有沒有道理呢?”
女兒:“我還是覺得他們說的沒有道理吧。”
我:“那你平時要不要學(xué)會自己跟朋友溝通呢?”
女兒:“我不知道。”
我:“是的。”
女兒:“但是…………………”
我平淡地說:“那你還想跟她們說什么呢?”
女兒:“我想邀請她們來家里玩。”
我:“你為什么不想和她們一起玩呢?”
女兒:“因為我想加入她們的游戲團(tuán)隊。”
我:“那你還是要邀請她們來家里玩吧,這不是害羞膽小,她們不敢和小朋友一起玩,她們也不敢和人家說。”
女兒:“那我問問你們小伙伴們,你們誰愿意和我一起玩呢?”
我說:“這個小朋友知道你想加入她們的游戲團(tuán)隊,她們可以找到你的媽媽,可以告訴你在游戲里她們是最安全的。”
女兒愣了一下,沒有說話。
我:“這里有一個人你想和他做朋友嗎?”
女兒:“有的。”
我:“所以啊,既然你想和他一起玩,那你應(yīng)該要學(xué)會和他說‘你好’’,而不是只和他說話。”
女兒:“那我和你說個秘密,我和你說個秘密,你能不能幫我保密?”
我:“你和我說的秘密,我會在接下來的時間里幫你保守秘密。”
女兒:“那你要不要和我說說你是怎么個秘密?”
我:“我沒有秘密,我跟你說秘密,你就會把我的秘密撕碎掉,我才真正能夠放心。”
女兒:“對!我覺得你這個想法對我來說是那么自私,因為我討厭你。”
我:“因為你覺得對方給你的都是秘密,是不屬于你的,所以你才會有這樣的想法,才會有這樣的想法,你是應(yīng)該對的。”
女兒:“我就說了,你的命是我和爸的,要和我和他同流合污。
