孩子不聽話打孩子的編理由多,主要有3個:
1、 孩子不肯吃飯。
2、 孩子不肯做作業。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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3、 孩子一寫作業就各種找借口。
4、 孩子和小朋友玩的時候,一玩就會不想上學。
5、 老師、學校有什么新鮮事,孩子一提起學習就會不開心。
這是因為在孩子成長過程中,孩子必然會遇到這樣那樣的問題,如果家長不能解決,那么就會影響孩子的情緒,導致孩子不愿意去上學。
1、 沒有完成作業。
孩子不愿意寫作業,會產生厭學心理,直接導致學習成績下降。
有的孩子,一開始只是玩手機,但慢慢的,孩子就會覺得不想寫作業。
如果作業多,孩子就會覺得寫作業的時間枯燥乏味,不想寫作業,還有一種情況是,孩子學習成績下降,回家后,父母對孩子說,你不認真學習,考不上大學,以后就找不到好工作,那么這個孩子就會越來越沒有自信,甚至會因此而出現情緒低落的情況。
2、 沒有學習動力。
孩子不愿意去學習,不是因為不知道學習是為了什么,也不是不知道為什么學習。他只是因為學習壓力太大了,因為學習負擔太重,他才會產生厭學情緒。
學習本身就是一個辛苦的過程,需要孩子足夠的努力,如果孩子對學習的熱情不高,或者說是學習方法不對,那么孩子會在課堂上無意識地“溜號”。
第三、孩子的知識儲備量不夠。
現在的孩子雖然都能夠“吃得苦中苦,方為人上人”,但是在學習上面還需要孩子去付出相應的努力。如果孩子沒有足夠的能力去應對,他可能就會覺得“沒勁”、“不想學了”,這時候家長再逼迫他去上學就有點太過于逼迫了。
第四、家長的原因。
很多家長望子成龍、望女成鳳的心情急切地驅使著孩子去學習,如果孩子不能達到父母的要求,父母就會失望、生氣、甚至大發雷霆。這時候孩子就會覺得父母好像故意要害他一樣。甚至會在學習上故意疏遠他,不和他交流,這樣就會讓孩子感覺自己好像生活在一個沒有希望的牢籠里,整天神經高度緊張、恐懼,學習效率低下。
第五、家長的原因。
孩子和家長的溝通交流是很重要的,但許多家長不注意溝通交流的方式方法,甚至在談話中使用暴力,這樣會讓孩子離家長越來越遠,久而久之,孩子會不愿意與家長交流,甚至變得自閉,更加叛逆。
第六、孩子叛逆期的應對方法。
第一、變換環境,鍛煉孩子獨立能力。
父母要有意識地引導孩子學會自己去適應環境,而不是讓他一個人孤軍奮戰。比如孩子在學校和同學鬧矛盾了,父母不要一味地埋怨、指責孩子,讓他學會獨立,在他的事情上可以和父母協商,而不是無底線地放任自流。
第二、鼓勵孩子正確表達自己的情緒。
很多時候孩子之所以發脾氣,是因為他們的情感沒有辦法得以宣泄,所以情緒化就成了他們表達情緒的方式。作為父母,應該多鼓勵孩子,給孩子表達自己情緒的機會,讓他們慢慢學會用語言表達自己的情緒,如果孩子在外面遇到事情,他們也可以通過發脾氣的方式來表達,父母千萬不要打擊孩子的表達欲望。
第三、盡量不要強迫孩子表達自己的需求。
面對孩子的哭鬧,父母常常會在公共場合訓斥孩子:“不許哭!”“再哭!”“滾回去給我滾回去!”父母如果這樣去對待孩子,孩子內心的委屈會越來越多,哭鬧的次數越來越多,次數越來越多,一旦忍耐到最后,他們便不再相信父母,最后就成為父母口中的孩子。
如果父母能夠好好說話,對孩子進行引導,讓孩子有表達自己的權利,允許他們發泄情緒,在孩子哭完以后,再幫助孩子找到合理的方法來轉移注意力。
這一點對我感觸比較深,在孩子哭完之后,我會跟他們說:“你真是一個懂事的好孩子。”
這樣的“描述”,就像給孩子點燃了“愛哭的開關”,然后用平和的態度去跟孩子溝通,孩子也會慢慢平靜下來。