帶班孩子不聽話怎么辦?
我家孩子現在小學都快上六年級了,之前成績很好,基本上也沒怎么讓父母操心。在過去這幾年我家孩子也挺乖的,但是自從上了四年級,我感覺孩子變得越來越不聽話,我一直以為孩子是進入了青春期,就沒有以前那么好管了。可是身邊的朋友都說,這孩子越來越難管了。
不寫作業、逃課、頂嘴、逃課,好幾次我們直接被叫到學校,可是孩子拒不進校門,說他今天很累,讓我們去學校一趟。等他放學,一上車就說自己肚子難受,讓我們去醫院檢查一下,結果顯示他除了厭學就是不想學習了。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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到醫院檢查,身體各項指標正常,只是有一點精神方面的問題,孩子屬于比較嚴重的孩子,所以家長就想帶孩子去看心理醫生。可是孩子拒絕配合治療,家長非常焦慮,擔心吃藥后,孩子真的就能好起來,于是帶著孩子來到了上海六院,在那里,李主任了解到原來,孩子在開學初期就經常不想上學,無論家長怎么勸說,孩子就是不愿意去學校,經過了解之后,李主任了解到,原來孩子在開學初期就有過輕度厭學情緒。孩子是因為在開學后新學期被老師批評了,產生了恐懼心理,在這之后,孩子開始沉迷于手機,導致成績一落千丈,無心向學。
但在李鋒教育老師看來,孩子之所以產生輕度厭學情緒,多半是因為學業壓力過大,導致孩子出現了厭學情緒。
一開始,李鋒教育老師就對孩子的心理進行了觀察,發現孩子學習壓力過大,不是因為學習本身,而是因為學習的結果不好。孩子的壓力太大,最后產生厭學情緒。所以他沒有意識到這種情緒對自己造成的影響,就開始慢慢逃避學習。
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出現厭學情緒后,孩子很難適應學校生活
李鋒教育老師認為,現在的孩子心理承受能力差,如果家長給孩子加壓,孩子的心理很容易出現問題。
像小鵬一樣,一開始就不適應學校的生活節奏,到后來更加嚴重的厭學,不愿意去上學,就連上學,最基本的學習要求都難以完成。
這時候,家長已經心急如焚,想辦法讓孩子跟學校的進度保持一致。家長認為,就算是不送孩子去學校,在家里學習也一樣能有進步。
這個看法沒毛病,如果從一開始就對孩子進行了這種錯誤的認知引導,孩子就會漸漸地不適應學校的環境,逃避學習。
對策建議
在日常生活中家長要注意觀察孩子的變化,有時候你過分追求完美,其實就是在給孩子制造一種錯誤的暗示,讓孩子過分追求完美,遇到一點困難就想放棄,長此以往也會讓孩子形成這樣的性格。
建議:
1、父母對孩子的期待不要過高,要適當降低對孩子的要求,讓孩子可以輕松一點。孩子壓力是很大的,如果我們對孩子的期待過高,只會打擊孩子的自信心,讓孩子無法輕松上陣。而且有些事情孩子完全可以自己解決,父母如果為孩子代勞,那就會剝奪了孩子鍛煉的機會。
2、對孩子的要求要適當合理,要狠一點,對孩子的要求要適當合理,超出孩子的能力范圍內,不能過高。不能讓孩子覺得是必須完成的事情,對孩子表示不管不問,只會讓孩子沒有自信心。
3、當孩子的能力不能達到我們的要求時,我們不要強迫孩子完成,而是應該多給孩子一些機會,讓孩子自己去體驗能力的提升,如果能力達不到,我們不要再強迫孩子完成,而是可以幫助他一點點地,讓他逐步適應去做,給孩子創造一個可以獨立完成的機會,讓孩子去嘗試,而不是父母代替孩子去完成,而是給予孩子更多的機會。
4、如果孩子在行為上沒有獲得預期中的滿足,父母不要急于求成,不要急于求成,給孩子更多的理解和支持,幫助孩子更快地康復。
5、孩子出現嚴重的自閉癥,請一定要帶孩子到正規醫院,不要隨便亂吃藥或者用藥物治療。
