孩子你們怎么不聽話呢?當你說“不要他”時,他又怎么聽話呢?
《好媽媽勝過好老師》書中的故事中,提到了孩子在三歲前,家長可能說的最多的一句話就是:“我說什么,他都要跟著去?!彪S著孩子的年齡增長,孩子的自主意識和自尊心越來越強,在自我意識、尊重、歸屬和愛的需要方面,開始越來越多地與家長“分離”。
如果家長突然發現,不愿意讓孩子參加集體活動,或者自己平時帶著出去玩,突然發現孩子不愛講話了,開始刻意地回避孩子,不管不問。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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在家長的眼中,他們認為自己的孩子可能只是發育遲緩或者學習差。但其實,這些想法可能是出現了誤區。
父母認為孩子在三歲前,主要是由父母陪伴在身邊,認為孩子能夠表達自己的情緒,應該在父母這里得到關注,所以孩子才會變得如此開朗、積極。
這種錯誤的想法,其實也是父母的自私表現。
2、為了讓孩子不再有不想說話的問題,所以讓孩子吃藥。
很多家長不愿意去看醫生,是因為在他們看來,吃藥是很痛苦的事情,是無法解決問題的。而在他們看來,吃藥是不想說話的事情,如果自己不愿意去看醫生,是很痛苦的。所以他們會想方設法的給孩子做物理治療,讓孩子吃藥,讓孩子服用精神類藥物。
雖然不希望孩子吃藥,但是在這種情況下,父母給孩子做心理治療,孩子是完全可以做到的。
因此,即使他們知道孩子有這種情況,也不會再給孩子吃藥了,因為這是社會正常的反應。
可是他們卻做不到。
他們不知道,孩子吃藥,除了能讓孩子的癥狀減輕外,還能增加孩子對疾病的恐懼感。
就像我前幾年在一個抑郁癥家長群里看到的一個案例。
有個男孩學習成績一直很好,但是卻總是會突然得抑郁癥。
他寫作業經常不寫完,自己知道他是真的生病了,但是不愿意讓他生病,他就去玩,不愿意吃藥。
但是他又擔心自己哪天被人騙了,被人誣陷。
最后逼迫他寫完了保證書,但是他卻故意假裝自己不吃藥。
明明是騙人的,可是他卻一點都不知道,也沒跟你說。
為什么呢?
因為你根本不相信,這種誣陷誣陷性的謊言,還有可能會給孩子帶來更多的不良影響。
為什么呢?
因為孩子撒謊和否認性的說謊是一樣的。
撒謊,意味著他的“自我”不被接受,孩子不知道自己哪里做錯了。
雖然這種謊言是個好東西,但是,父母一定要嚴格要求。
如果孩子總是習慣性地撒謊,那不僅會讓他的成績一直得不到提高,還會被學校的同學嫌棄。
同時也會讓他失去自信心,對父母產生了懷疑,讓他越來越不喜歡和父母相處。
其實,孩子的撒謊行為,在一定程度上,與孩子的心智成熟度有關。
心智成熟度低的人,由于他們對外界的認知與評價,也會影響他們對自我的認識,并通過言行舉止、語言、舉止等多方面的方式來判定自己的行為是否受到了父母的期待。
所以當孩子撒謊時,父母千萬不要過分指責,更不能打罵,而是要理性分析孩子說謊背后的動機,從正面引導和教育。
首先,要接納孩子。
面對孩子撒謊的行為,首先要明白孩子撒謊背后的心理動機是什么。父母要給孩子足夠的信任,理解孩子,不要一味地對孩子進行批評指責,更不要當著孩子的面說孩子的缺點和過錯。這樣會讓孩子感到很難堪和無助,從而更加選擇撒謊。
其次,不要在外人面前批評孩子。
孩子撒謊很正常,只是因為有人當面批評,自己的想法和企圖無法達到目的,從而導致了謊言的產生。家長要從孩子撒謊的行為中發現孩子的心理問題,并及時糾正孩子的撒謊行為。
第三,不要把孩子最喜歡的玩具當成是孩子的命。