7歲孩子不聽話怎么處理?
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孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我女兒是個非常愛“懟人”的娃。今天我給大家分享一位媽媽的分享,不知道是個什么經歷,我感觸頗深,還記得開篇說到,她給孩子買了一個七巧板。
當時她家孩子非常喜歡七巧板,也特別喜歡玩,于是,她就在七巧板上畫了好多圖案,她問女兒時,女兒就拿起這個玩了一會兒,結果這個七巧板被孩子拆得七零八落。
其實,在當時的時候,我們并沒有考慮孩子拿著這個玩的問題,我們認為這是孩子很聰明,很有自己的想法。可是慢慢地,我們才意識到了這個問題的嚴重性,孩子已經開始懟了,懟得很兇,到最后孩子實在忍不住了,就會選擇一些過激的方式來懟我們。
所以,我們要想讓孩子戒掉電子產品,家長就要在家里給孩子設置一個“學習角”,讓孩子可以在里面呆下來。在這個“學習角”里,孩子會發(fā)現除了學習有興趣,孩子會更喜歡學習。
如果孩子喜歡運動,家長就可以給他報個游泳興趣班,或者帶他去學輪滑,這些方法,不僅孩子能接受,家長自己也可以接受,這樣一來,孩子不但能感受到被尊重,同時也不會對抗那些電子產品。
對于孩子來說,比起電子產品帶來的誘惑,家長更應該培養(yǎng)他這種競爭意識。讓他從競爭中,享受到成功的喜悅,對培養(yǎng)孩子的自信心也大有裨益處。
二、父母巧妙引導,讓孩子主動學習
家長可以巧妙引導孩子,比如可以在孩子寫作業(yè)的時候,通過游戲的方式,讓孩子更加專注地去寫作業(yè),而不是一邊寫作業(yè)一邊玩。
這樣既可以讓孩子享受到父母的威嚴,真正的放下手機,也可以讓孩子體會到父母的高質量陪伴,孩子們也更加容易接受父母的建議。
三、讓孩子主動學習,不再沉迷電子產品
不少家長抱怨孩子沉迷于電子產品,但是卻不知道原因是因為他們沒有合理的學習方法。
有些孩子是純粹靠各種手段來應付學習,然后把學習當成了一項任務,從而把學習當成了一種負擔,一旦父母給孩子施壓的任務沒有完成,孩子就會產生對學習的焦慮情緒,從而逃避學習,變得越來越不愿意去上學。
因此,當父母發(fā)現孩子因為手機而耽誤學業(yè)時,要第一時間和孩子溝通,幫孩子分析為什么會沉迷手機,以避免下一次出現這種情況的發(fā)生。
找到孩子沉迷電子產品的原因后,才能更好的引導孩子
1.及時對孩子進行引導
在教育孩子的道路上,想要讓孩子乖乖聽話,不要說太多,有時候根本就聽不到孩子內心的想法,更不用說教育了,如果家長說的話與孩子的想法完全相反,那么只會引起孩子的叛逆情緒,在教育孩子時,家長一定要及時對孩子進行引導,讓孩子放下手機。
2.多給孩子一些鼓勵
其實,孩子在成長過程中,也是需要鼓勵的,只有給孩子多多鼓勵,孩子才能更加的自信,不會沉迷手機,也能夠慢慢放下手機。
3.多和孩子進行溝通
平時在教育孩子的過程中,家長也要多跟孩子進行溝通,特別是面對孩子的一些行為,家長要多一些鼓勵,讓孩子能夠感受到家長對自己的認可和肯定,這樣才能夠讓孩子更加的自信,也能夠讓孩子更加的自律。
4.多抽時間陪伴孩子
當孩子對手機產生依賴時,父母也應該多抽時間陪伴孩子,幫助孩子擺脫對手機的依賴,也可以多讓孩子出去走走,這樣一來,孩子就能夠從手機的世界中擺脫掉對手機的依賴,感受到生活的樂趣。
5.父母以身作則
其實父母也應該反思自己的行為,很多時候自己都是一邊玩手機,一邊教育孩子不要玩手機,但是卻當著孩子的面玩起手機來,這其實是非常不好的,父母可以根據孩子的喜好,讓孩子少玩手機,但是真正能夠讓孩子改掉玩手機的好習慣的還是家長本身,當自己的行為習慣出現了問題后,孩子自然而然也會受到影響,自然也就不會對手機過分癡迷了。
