1歲半孩子不聽話能不能打他?
家長們都會有一個疑慮,那就是在孩子2歲時會出現三個問題:
1、不聽話,講道理不管用
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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2、哭鬧不止,打罵
3、不高興,耍賴皮
4、撒潑耍賴,撒潑打滾
5、在公共場合不乖,會打人、不懂尊愛
6、突然在眾人面前大哭大鬧,誰哄也哄不好,有時候大人說他哄不好,會說:你再這樣,爸爸媽媽就不管你了
7、搶別的小朋友的東西,有時候在家里會很“倔”
8、要求坐在地上,動來動去
9、和別的小朋友玩耍要按順序,別人搶你就大聲哭鬧
10、用哭鬧吸引別人,但是我很難哄,哭到我沒力氣了
我希望父母不要吵架,吵架對我不好
11、求求別的小朋友能和我一起玩,我自己能玩嗎?
12、別的小朋友能玩但我不能一起玩
13、媽媽希望你能把自己的玩具整理好,希望你在學校能夠好好聽課,也希望你在家里可以做自己喜歡的事情
14、雖然這個對你有挑戰,但是媽媽還是希望你在家里能夠友善對待其他小朋友
15、你喜歡小動物,但是沒有找到好朋友
16、下次你不能咬咬人,要慢慢地告訴我,
15、你不喜歡現在的同學,但是可以跟他做朋友
16、你必須學會忍耐,等你長大了,會感謝你的
17、學會勇敢,不要膽小,學會寬容
17、用你的誠心贏得他人的歡迎
18、你是個懂事的孩子
19、能夠獨立思考的孩子,
寫日記是個獨立的行為
20、善于觀察的孩子,
更善于思考,
如果你希望你的孩子聰明,
那么請靜下心來,
多觀察孩子,
多和孩子交流,
為孩子創造一個良好的成長環境
21、希望你家的孩子,
常常說,“以后記得些干凈的話”
22、父母怎么做,
決定孩子的一生幸福?
23、孩子的成長,
取決于父母對孩子的理解。
24、你的孩子,
不是你的孩子;
他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。
他們借助你來到這世界,
卻非因你而來,
他們在你身旁,卻并不屬于你。
——《關愛》
26、“別人的孩子,我見到過”,
只有自己的孩子,才是世界上獨一無二的存在。
——《幸福為什么那么簡單》
27、“問題是帶你一起解決問題”,
只會影響孩子自信心。
——《根源》
28、“你把飯碗摔碎了,我來幫你。”
——《解憂雜貨店》
29、“我孩子有了自己的手機,怎么辦?”
——《解憂雜貨店》
30、“嗯,你把手機里的電子書給我。”
——《點子》
31、“手機是你的,我罰你!”
——《解憂雜貨店》
32、“最糟的是,最糟的是,你個子不達標!”
——《致孩子:別讓手機從你的身體里生根》
33、“手機在手,一切都隨其自然”
——《引導孩子合理使用手機》
34、“你是在為自己讀書,不是為爸爸媽媽讀書。”
35、“手機就是用來和爸爸媽媽聯系的,不是拿來玩的。”
——《致孩子:手機是用來和爸媽交流的》
36、“不想讓手機影響我們的生活”
——《如何讓孩子學會和手機和平相處》
37、“和孩子和平相處,讓孩子快樂成長”
——《閱讀的力量》
38、“手機就像一把雙刃劍,能傷害孩子,但也能幫助孩子,關鍵在于如何使用。
