教孩子作業氣出抑郁癥
從幼兒園到小學,我聽過不少關于輔導孩子作業氣出抑郁癥,孩子成績一落千丈,我無比焦慮。
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點、孩子要正常的飲食，是身體營養保障；
第三點、孩子要正常的運動，生命在于運動；
第四點、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩定的保障；
第五點，讓孩子有邊界地使用手機網絡，減少孩子受網絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認可嗎？
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6月14日,孩子小學六年級。孩子們即將迎來的中考。當我回首,我的孩子從6月24日到6月31日,整整十二天沒上學,回來的第一件事就是翻箱倒柜,弄得我受不了。
然后就是他那嘰嘰喳喳的吵鬧聲,我差點揍他兩下,因為當時我實在受不了,就把氣撒在了孩子身上。
這個作業太多,大人都心梗,更何況小孩子呢?
于是,我找來了身邊人,找來了附近河邊的一只貓,并且和它說:“貓可能要睡覺了,”
于是,我抱著它走進了書房。
剛開始,貓咪很好奇,貓咪為什么會趁我不注意時跑到我身邊,并且大聲叫道:“貓!貓!貓!”
我把貓抱走后,就假裝要抱抱貓咪,我朝貓咪靠近的時候,貓咪就會快速地跟我靠得靠得很近。
這種情況,我開始有些擔憂了,甚至在想到自己也是如此,“貓咪就是夜貓子,肯定白天黑夜睡的,我就是為了貓咪好,為了貓咪好,不要讓它干嘛?”
但是,我更傾向于給他們講一些很有道理的故事,引導他們遠離那些讓他們分心的事物,遠離令他們分心的事物。
小A是個深宅女,小B從小就是跟著爺爺奶奶長大的。雖然奶奶很疼愛小A,但是爺爺奶奶對小A也十分寵愛有加,因為媽媽生下小A后,奶奶經常外出做生意,家里的大小事務也都交給了爺爺奶奶,所以,小A在家里很少和父母聯系,就算爸媽也都是偶爾給媽媽打電話或者發語音通話,但是,小A能夠經常通過電話來噓寒問暖。
但是,隨著小A的長大,由于小時候爺爺奶奶管得比較嚴,并沒有讓她養成與父母之間的言之間通訊的習慣,她對于老爸、奶奶的不滿,都不利于小A的健康成長。甚至有時候,小A的奶奶還覺得她說的一些話有些怪癖,影響到了她和爸爸之間的感情。
所以,每次小A在外回來,只要回到家,小A總是和父母一起待在一起,所以小A的爸爸媽媽根本不知道她為什么一直悶悶在家里,或者被小A的奶奶強行帶著走了,他就不會出去玩了。所以小A的這個壞習慣在自己看來是十分的奇怪,特別的小,而且也非常奇怪。
所以小A的爸爸媽媽就覺得小A是不聽話的,一定要嚴厲批評他,并且要嚴厲的訓斥他,否則只會讓他更加叛逆。
但是后來,小A去了一次幼兒園,小朋友們在玩耍的時候,小A就會在一旁玩手機,不管不顧的玩著,大家都是和他一起玩,但是當小A坐在了自己的座位上,他的爸爸就開始嚴厲的批評小A,說:“你的眼睛壞了,看這里不順眼,看這里不舒服,不要玩了,快去睡覺,明天我還要給你買?！?/p>
雖然小A聽了爸爸的話,但是他心里并不服氣,兩個孩子在一起玩,還是一直在玩,只是時不時的就聽到聲音,而小A的爸爸就在一旁玩手機,根本不關心小A玩了多久,或者是小A在做什么,他沒有反應。
但是當小A在玩耍的時候,有一點聲音就會發出聲響,而且他還很容易被嚇到,很容易尿褲子,而且很容易尿床。
這樣的環境下,小A就會覺得非?？謶?而且他的生理需求也是會受到影響的。
媽媽每次給小A喂奶,都會不斷地提醒他,會給他尿床,可是孩子卻沒有絲毫的反應,這個時候爸爸就會大聲指責:“你是不是想尿尿褲子?又沒點羞恥感?！?/p>
孩子聽到這些話之后,就會很生出一種負面的情緒,會將這種情緒內化,慢慢地影響到孩子的行為。
2.寶寶內心不安全感
孩子心里非常缺乏安全感,有的孩子內心非常脆弱,害怕父母拋棄他,他們會變得非常敏感。
因為從小內心就會缺乏安全感,長大之后就會變得非常的敏感。在人際關系方面也會變得非常的差,往往對人事物的判斷都非常的遲鈍,甚至不敢去信任他人。
所以他們不敢去交朋友,特別是在和別人交往的時候,他們往往會非常的小心翼翼,表現的非常的緊張。
3.孩子內心總是覺得自己很孤獨
有的孩子內心非常的孤獨,他們內心總是覺得自己的周圍總是沒有人能夠陪伴自己,或者自己沒有能力去交朋友,覺得很寂寞,所以他們會把自己的內心的這種孤獨情緒通過其他人來表達出來。
因為在這個時候,孩子最需要的是一個人可以給予他們關懷和幫助,而不是一個眼神或者一句指責。
