16歲少年不上學(xué)能干什么?
有什么方法能讓孩子過正常的生活?
學(xué)習(xí)成績不好又能干什么?
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動，飲食，同時合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請求老師幫助引導(dǎo)孩子對班級的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)興趣等。
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當(dāng)所有的父母都覺得孩子厭學(xué)了,就以為孩子厭學(xué)了,但卻沒有想到,孩子厭學(xué)的具體原因是什么?
1、家庭原因
有些孩子厭學(xué),是因為他們在家里感受不到溫暖,感受不到父母的愛。
有些父母在孩子很小的時候,成天忙于工作,忽視了對孩子的陪伴。
孩子的內(nèi)心是非常渴望愛和關(guān)注的,但是因為家庭的原因,孩子經(jīng)常感受不到父母的愛。
有些家長平時工作很忙,很少有時間陪孩子,或是因為怕孩子吵鬧,怕孩子吵架,就會在孩子面前對孩子說“你快去做你的作業(yè)去吧,你做完了我會給你看電視”。
甚至于,有些家長在孩子成績不好的時候,會用獎勵的方式來激勵孩子。
孩子考好了,會說“寶寶,你真棒”;孩子考了95分,會說“寶寶,你這次考了100分,真棒”。
有些家長會把這種獎勵的方式作為孩子學(xué)習(xí)的動力,比如孩子因為考試取得了100分,或者在期末考試中取得了很好的成績,家長會說“這次你一定要努力”;有些家長會對孩子說“考了100分,媽媽獎勵你100元錢”,這些都屬于外部獎勵。
因為家長會把這種獎勵的頻率過多的行為,作為孩子努力學(xué)習(xí)的獎勵,并不會使孩子的學(xué)習(xí)積極性變成一種動力。
讓孩子學(xué)習(xí)的目的不是為了考高分,而是為了應(yīng)付父母的要求,可能會考高分。
只有當(dāng)孩子有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),真正實現(xiàn)目標(biāo),他的學(xué)習(xí)動力才會慢慢變成動力。
第三,讓孩子的心情愉悅起來。
有一些孩子,尤其是女生,在學(xué)習(xí)上有一定的壓力,如果她心情不好的話,會影響到正常的學(xué)習(xí)。
有時候,孩子情緒低落的時候,也是學(xué)習(xí)壓力過大的時候。所以,家長不要給孩子太大的學(xué)習(xí)任務(wù),讓孩子在一個好的狀態(tài),這樣她的心情愉悅起來,她就會投入到學(xué)習(xí)中去。
第四,培養(yǎng)孩子的興趣。
很多孩子其實是因為沒有興趣才做什么事,或者說做什么事都沒有動力。這個時候,家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子一些興趣愛好,比如說讓孩子學(xué)畫畫、學(xué)下棋等等。你要根據(jù)孩子的性格和興趣,找到孩子的興趣點。
總之,家長應(yīng)該做孩子的朋友,了解孩子的想法,然后根據(jù)孩子的興趣愛好,培養(yǎng)他的興趣愛好。
只要有了興趣愛好,孩子在空閑的時間里,都不會太無聊。因為他們都知道,有了興趣愛好,就會變得更加的充實,會更加的有動力。
家長們不要把孩子的時間填補(bǔ)掉,要讓孩子有自己的愛好,比如說運(yùn)動、讀書、學(xué)習(xí)之類。不要強(qiáng)迫孩子做他不喜歡的事。孩子不是沒有自己的愛好的,只是沒有發(fā)現(xiàn),沒有發(fā)現(xiàn)而已。不要因為孩子沒有愛好而否定孩子的愛好。
家長們要明白,孩子有愛好就是因為孩子有自己的興趣,而不是家長強(qiáng)加給孩子的愛好。愛好不一定要成為愛好,也不一定要成為愛好。家長們可以尊重孩子的愛好,讓孩子自己選擇,并且能夠包容孩子的愛好。給孩子時間和空間做他喜歡做的事情,在孩子的成長過程中,家長們不要干涉過多,要留給他們足夠的空間,讓他們?nèi)ヂ伎甲约旱膼酆?發(fā)揮自己的潛力。
第二、要讓孩子正確認(rèn)識自己。
家長們要正確認(rèn)識自己,要了解孩子,不能簡單粗暴地把孩子的課余時間全部填滿。如果家長把孩子的時間排滿,孩子的時間就沒有存在感,更不會對自己的愛好產(chǎn)生認(rèn)同感。而家長應(yīng)該教會孩子,讓孩子做一些他感興趣的事情,讓孩子體會到自己在這個群體中的重要性。
第三、要讓孩子有一技之長。
孩子是一個不善于觀察和學(xué)習(xí)的人,家長要有耐心,不要給孩子太多的壓力,幫助孩子找到他擅長的方面,而不是非得逼著孩子在班上排好名次,否則孩子只會越來越不自信。家長應(yīng)該鼓勵孩子去參加一些體育鍛煉,通過自身的特長和特長去賺錢,讓孩子的生活豐富多彩。
