心理學中沉迷游戲的案例比比皆是,每天都有許多的家長說:“哎,我家的孩子好像上癮了,游戲是鴉片,游戲是毒品,對他一真正的吸引力太大,根本沒法控制,只要手里拿上手機,玩什么都可以,好像完全管不了也管不了了。”
游戲成癮也是有成癮性的,可是有什么是成癮性呢?
為了緩解自己的工作和生活的壓力,很多人通常會選擇玩游戲,而很多人都有這樣的愛好,他們會扮演一些角色,或者幻想一個游戲角色,可以用一種非常熱烈的方式來表達自己的這種欲望,甚至沉迷于游戲中,但是他們會長時間的玩游戲,而且一直玩游戲的話,可能會出現一種幻覺,就是腦子里會有東西出來讓自己產生這種感覺,就會有一種快感,感覺這個世界上的一切并不是他想象出來的,或者說不是他經歷過的。所以他們會因為某些事情就突然不想做了,從而出現一種強烈的厭惡感,在這種強烈的感覺中,他們會對任何事情都沒有興趣,就會想到游戲。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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3、擔心失敗,因此而不想繼續玩下去
孩子在玩游戲的過程當中,會遇到很多的挫折,比如失敗之后就會害怕失敗,但是又沒有辦法恢復,所以他就會一直玩下去,不想玩下去,因為他怕輸了之后爸爸就不給他玩了。
當一個人面對失敗的時候,其實他的內心里面也是會有一種很強烈的無助感。而這種無助感也是他經常會用這種方式來支撐著自己活下去的一種信念。
這也是為什么游戲能讓人上癮的原因,他有了這個信念,就會不停地玩下去,不斷地玩下去。然后他會覺得這個游戲才是最吸引人的,然后就會一直玩下去,直到玩到天亮。
所以說,我們家長應該讓孩子明白,沒有一個人是完全屬于自己的,我們所有的愛好都應該被這個社會認可。沒有人喜歡的工作,可是如果孩子的分數不是很高,我們家長就應該把這個職業看作是一個值得尊敬的,但是如果孩子的分數很低,我們就應該幫孩子找一些外在的特長,讓孩子去努力一下。這種對于孩子未來長遠的目標,孩子的生命力就會得到尊重,那么孩子就能夠在這樣的環境下更加健康的成長。
如果我們家長總是希望孩子做一個”學霸”的樣子,那孩子就會更加的努力,更加的努力。作為家長,我們一定要尊重孩子的天賦,不要太過追求完美,要讓孩子感受到一個獨立的個體存在,這樣他們才能有成長的空間。我們的努力,才能夠給孩子成長的動力。
3.不要拿”別人家的孩子”培養自己的孩子
“別人家的孩子”是用來打擊自己的,”你怎么這么笨,看你以后也會了”””就算在學校的時候,你也別和別人一樣,學習不好以后能做什么工作”等等這些話語,這些話語只會讓孩子對自己失去信心,長時間的打擊會讓孩子更加的自卑,讓孩子失去了自己的存在感,這也是孩子自卑的原因之一。
對于孩子的自卑心理,父母應該引起重視,應該及時的引導孩子走出自卑的陰影,讓孩子變得更加的優秀,這樣才能讓孩子在未來的日子里,走的更加的出彩。
“父母應該怎么做”
其實每個孩子在成長過程中,都會經歷一段時間的敏感期,對于這個問題,父母要正確的對待,不能讓孩子因為一時的自卑而喪失自信。所以父母要懂得如何正確的去引導孩子,讓孩子變得更加優秀。
1、 正視自己的不足
很多父母總是把目光盯在孩子的成績上,認為孩子是需要努力學習,認真做事才能夠取得好成績的,但其實孩子并不是這些,他們在學習的過程中還需要努力去不斷的努力。只有孩子明白了自己的不足,才會在學習中找到突破口,自然也就會積極主動地去努力。
2、 讓孩子做一些容易上手的事情
父母可以讓孩子做一些容易上手的事情,當孩子在做的過程中,不僅能夠提升自己的學習成績,也能夠讓孩子懂得如何將自己的不足從錯誤中及時改正。
