孩子不聽(tīng)話老公就怪我
我不會(huì)關(guān)愛(ài)自己的老公
我總是在想我怎么又不會(huì)關(guān)愛(ài)孩子,怎么又關(guān)愛(ài)自己的老公。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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所以,老公也會(huì)向我反映,他不會(huì)給我關(guān)愛(ài)的,是我沒(méi)給他關(guān)愛(ài)的。
于是我又問(wèn)了她,為什么老公關(guān)愛(ài)我都不能叫他關(guān)愛(ài)她,我該怎么辦呢?
我不知道你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“霍桑效應(yīng)”。
心理學(xué)家李雪說(shuō):
“一個(gè)孩子的終生成就是靠他的言行舉止成就的?！?/p>
因此,我發(fā)現(xiàn)很多孩子在他們小時(shí)候都特別聽(tīng)話,懂事,甚至是很乖巧。
他們的成績(jī)自然而然地就很好。
而且,有很多父母常常說(shuō):“孩子都挺好的,就是學(xué)習(xí)不行,我也經(jīng)常給他補(bǔ)補(bǔ)課?！?/p>
但是,你聽(tīng)我說(shuō)的嗎?
不是,他們很少有孩子會(huì)這樣啊!
父母總是對(duì)孩子說(shuō):“你為什么就不行?”
“我怎么就這么差?”
“我怎么就沒(méi)有別人那么笨?”
這樣的話,對(duì)孩子的打擊是很大的。
我想起小時(shí)候,我就經(jīng)常聽(tīng)父母這樣對(duì)我說(shuō):“你怎么就那么笨?你怎么就不知道努力點(diǎn)?你怎么就不知道找點(diǎn)學(xué)習(xí)的方法?你怎么就不知道我們是為了你好?！?/p>
慢慢的,我就會(huì)有意無(wú)意地被父母這么說(shuō),我就會(huì)越來(lái)越笨,我就是一個(gè)很笨的人,就沒(méi)有了價(jià)值,我就是個(gè)無(wú)用的人。
我活著就是為了讓父母更好的生活,在我傷心難過(guò)的時(shí)候,能夠和父母說(shuō)一說(shuō)。
“看到你,我很難過(guò),我很想讓你過(guò)上好日子?！?/p>
“如果我和你媽媽都要你做上好的生活,你能不能好好地學(xué)習(xí),你能不能………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………!…………………………………………………………
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是…………”,……
哈哈哈………
!_……
哈哈哈哈……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
哈哈哈………~……………………………………………
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