初二不上學上什么職高
摘要:
職高也是干嘛的呢?
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲,完全不學習,怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,提升溝通技巧來引導孩子;
第二步、糾正孩子的作息,運動,飲食,同時合理使用網絡的界限;
第三步、幫孩子做好心理建設,消除面對學習等焦慮情緒,讓孩子以良好的心態重返學校;
第四步、讓孩子開始看書或上補習班,提前適應學校的學習狀態;
第五步、和學校的老師做好溝通,請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等;
第六步、孩子重返學校后,如何引導孩子的學習目標,學習動力,學習興趣等。
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初二不上學上職高你覺得不上學去職高干啥呢?
有一個媽媽的觀點:他們認為目前初中沒好好學習,就給他送到技校去,去那個技校讀技校讀個手藝,不是很好嗎?我就想,我想讓孩子上大學,好歹有自己的一技之長。
孩子不上學天天呆在家里玩游戲,他們應該對他們很無奈吧?我說,我也很無奈啊。
因為家庭問題,孩子不上學,他們找不到路,沒有一技之長,找不到好的工作,就少了人生的大很多的可能,比如說,我孩子那時候上的是一所普通初中,現在在一個普通初中,他不上學了,你著急也是跺跺腳跺腳,你說他上學沒意思,他還說,你不上學沒意思,他腦子里天天在想那些沒有用的事情,所以這家伙不去上學了,我也不著急啊。
我說,你急什么?咱們家孩子還真是急,每天什么事都想讓媽媽著急。
他說,他已經完全不想上學了,每天都很焦慮,不想寫作業,成績還下滑。
我說,你真正急什么?
他說,每天早上還要逼孩子學習,晚上10點才睡覺,周末更是如此,一整天都要學習。
我說,你看你孩子這個狀態,想讓他趕緊把這個狀態調整好,應該沒問題,但是他就是不太好,我也不知道該怎么辦,看見他狀態這么差,我自己心里很著急,你說說我該怎么辦?
孩子根本聽不進去,我在心里已經給他做了解釋:
你只要是你,孩子都會知道你急什么,而且聽起來是這樣的,你是有信心的,你想學,但是有一個方法,你需要跟老師溝通,你不去問,你覺得可以怎么辦?
我只好去相信他,說,他真的不知道。我就鼓勵他,說我覺得他已經準備好了,可以讓他來說,他真的想起來了,你再問他,他還能不能回到學校去?他也很積極的答應。
結果,有一天早上,我跟孩子說,我們還有五分鐘時間,然后,我們就出發,他說還有五分鐘我們就出發了。然后就在車上整整齊齊了。
我們就這樣在車上聊了一個多小時,他就哭著說,他想媽媽了,他說媽媽在車上的時候一直都在陪著他,還告訴他,等他自己想起來的時候,就跟媽媽說,我要媽媽陪著我。
結果,到了車上,他就開始哭了,他說媽媽在車上,等我回來了,媽媽,我等你。媽媽聽到他的哭聲,因為他當時的狀態不是很害怕,很在意如果這個時候媽媽沒有來接他,會是怎樣的一種情況。
第二天,他就跟媽媽說,他想跟媽媽一起玩,讓媽媽陪他一起,這個時候媽媽聽到這個事情,并沒有什么反應。
那一刻,他的內心就充滿了無助,他的感受也是不安,他需要安全感,可是媽媽還是沒有回應,而是一味地離開,繼續玩手機。
最后,孩子傷心的哭了起來,他說媽媽的一句話讓他特別難過,他說媽媽一直在玩手機,沒注意到他。
媽媽聽完了之后,安撫了他,然后告訴他,媽媽今天不是玩手機的,說你玩手機的時間已經很久了,等你長大了就可以陪你玩了,你愿意陪媽媽嗎?
聽完之后,他還是愿意陪著媽媽,他還是不愿意,他還是很內疚。
看完之后,我就跟他說,以后有任何問題可以好好跟媽媽溝通,也可以隨時隨地的聯系媽媽,不要讓自己沉迷手機,因為媽媽確實在忙,真的沒時間陪你去玩。
而且媽媽這么說的時候,他也很痛苦,到底是真的在擔心什么?媽媽為了讓他專心學習,真是為了他好,又要工作,又要照顧他,又要照顧他,真的是非常累。