大三孩子得了重度抑郁怎么辦
專家提醒:不要給孩子貼上重度抑郁癥,這不是重度抑郁癥,是創傷事件造成的抑郁,是創傷導致的抑郁,需要專業的心理治療。家長應該和孩子一起走進咨詢室,發現抑郁癥的癥狀并幫助孩子盡快好轉。
二、心理治療是一種自我調整
孩子患有抑郁,雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題,家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善,更需要同時做到以下幾部分,才能更好地幫孩子改善:
第一點、孩子要正常的作息,是精氣神保障;
第二點、孩子要正常的飲食,是身體營養保障;
第三點、孩子要正常的運動,生命在于運動;
第四點、良好的家庭氛圍,是全家人情緒穩定的保障;
第五點,讓孩子有邊界地使用手機網絡,減少孩子受網絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分,家長你認可嗎?
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治療和療愈的目的是緩解癥狀,但是需要是一個長久的過程,很多父母在家庭中孩子未達到病癥,但是已經有很大的心理壓力,就想著好好治治,這就是癥狀。
如果要治療抑郁癥,那么孩子有哪些情況可以進行改善?
1、心理治療是一種短期的心理治療,治療可以提高患者的社交能力和社會適應能力。
2、心理治療有助于解決抑郁癥患者的情緒問題,避免復發,減少自殺的發生。
3、對于抑郁癥患者的治療也有一定的效果,有些藥物治療見效快,有些藥物治療效果不佳。
4、心理治療與社會支持系統會增加患者的治療,但是多動癥的患者需要知道自己的病情會受到社會支持系統的調節,在藥物治療后可以考慮改變認知,讓生活變得更加美好。
本文摘抄|
心鑫醫生:
心鑫已經連續3年抑郁癥患者,他有強烈的自殺傾向,連續3年住院治療,并且收入持平。目前在住院治療中,他坦率開朗的情況非常明顯,但他仍然感到很低落,當時他沒有什么力量支撐自己,感覺自己不能勝任了。而且身體也很疲倦,想睡覺時卻睡不著,直到睡著后仍然會感覺到身體很疲憊。
看到了這里,我們能夠感受到他的心情,且呈現出他的無助、自責的狀態,但他并不知道自己已經到達了抑郁癥的邊緣。他知道如果他向家人表達自己的想法,家人也不會同意,即便他自己說了也并不能解決問題。
抑郁癥的一個癥狀包括:
情緒低落
悲觀厭世
低落的情緒包括擔憂、焦慮、低落、憂郁、內疚、內疚、麻木和低落等。這兩種都是癥狀。
抑郁癥患者就像是一只看不見的流浪貓,只能看到自己不想見的地方,然而就算是一只貓,也沒有辦法準確地訴說清楚自己的痛苦。他們內心的痛苦和無助已經被忽視。
這種不被理解,也是抑郁癥患者最典型的癥狀。
抑郁癥就像是身邊的網癮患者,雖然沒有直接關系,但對于他們的痛苦和無奈的感知能力卻非常差。
與之相反,有些患者即便是聽了父母的話,也感覺像是在做夢,和自己較勁,
而有些抑郁癥患者卻會自動屏蔽自己的痛苦,假裝一切事物無關緊要。
問題是,很多抑郁癥患者并不清楚自己到底經歷了什么,他們只會認為是父母的嘮叨,而不是自己。
他們可以在網上找到慰藉,在網絡上找到慰藉,在網上寫下痛苦的信,或者是找到那個可以依賴的人訴說自己遭遇的煩惱和痛苦。
雖然他們可能不知道自己患上了抑郁癥,但他們的體驗中,有一部分是基于“自戀”而非病理性的。
盡管如此,依然有很多抑郁癥患者,最終仍然活成了自己討厭的樣子。
而對于抑郁癥患者來說,接受家人給予的支持,能夠讓他們走出痛苦的同時,也有了繼續前進的動力。
比如,家庭成員之間關系緊張,經常吵架。
若發現孩子的問題行為出現時,就要積極尋求幫助。
那么,對于抑郁癥患者來說,一般可以通過這樣的方式,幫助他們維持原有的生活。
你可以嘗試這樣做:
● 照顧孩子,讓他感到安全。
帶孩子到戶外活動,給他們充足的玩耍時間,讓他們有一個穩定的情緒。
● 給孩子創造良好的家庭氛圍,讓他在里面盡情地宣泄自己的情緒。
● 對于抑郁癥患者來說,幫助他們認識自己的情緒是最重要的。
● 幫助孩子了解抑郁癥,傾聽他們的心聲。
● 教會孩子與他人相處,培養他們良好的社交能力。