孩子8歲不聽話該不該打
對孩子打比較有意思的事情很多,但是當你看到孩子做一些危險的事情的時候,家長應該注意不要打孩子。
尤其是那些處于叛逆期的孩子,在你以為孩子還小的時候,他們其實是非常叛逆的,也容易犯下很多錯誤。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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一、 家長要控制自己的情緒
隨著孩子的成長,孩子的行為肯定會和家長產生分不開的關系。
有些家長在教育孩子的時候,可能會受到一些負面情緒的影響,因為自己在上班的時候,可能受到一些壞情緒的影響,
回到家之后不能夠好好控制情緒,回到家中就開始對著孩子吼。
那么,家長又該如何控制自己的情緒呢?
在《家有兒女》的時候,有這樣一個情節,劉梅讓瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤說出了心里話,她說:“今天爸爸和媽媽因為我沒錄好孩子,所以今天就不去了。”
而劉梅玲瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤瑤這次的英語考試成績,并沒有達到父母理想的分數線。
因此,父母在發現自己的孩子有這樣的行為的時候,一定要及時糾正,給予孩子正面的引導,而不是一味地指責。
而劉梅玲的舉動,正是教育專家們所說的,那些因為父母總是反復無常地數落孩子,導致孩子最后產生了“復讀機”心理。
那么,父母究竟應該如何教育孩子呢?
一、不打不罵,實行溫情教育
“不打不罵”教育法的目的,就是用簡單粗暴的方式讓孩子“長記性”。
沒有經過良好的教育,就沒有良好的教育。
不僅會給孩子造成負面影響,還會影響到他們的學習情緒。
在孩子學習的過程中,不要總是因為孩子的學習成績不好而責罵,對于孩子來說,更應該進行“溫情教育”。
劉梅玲在參加《全國家庭教育狀況調查報告》時,就曾給出了這樣的答案。
她調查發現,90后的父母對孩子的學習方式大多是監督式,而且大多都是強調“學習不重要”。
這讓女兒感覺到了父母的嚴格,更加讓她感到了壓力,當孩子沒有達到自己的期望時,她就會嚴厲地批評,然后就會給孩子一頓臭罵,甚至還會用自己的短處去攻擊孩子。
這種教育方式的弊端就是,無論孩子最終學習成績如何,都會給孩子施加壓力,她也不會去因為學習而有任何實質性的提升。
從心理學角度看,父母在教育孩子的過程中,最關鍵的因素之一就是恐懼感。
孩子從嬰兒期開始,就在父母的怒吼中度過了,到了青春期,就會開始表現出對世界的恐懼,對于學習的不感興趣,他們害怕考試,害怕懲罰。
而這種恐懼不僅會影響他們正常的學習生活,而且會讓他們感到恐懼怕和無助,會使他們的智商降低,導致他們在未來的社會功能和生活質量也受到影響。
3、家長用暴力教育孩子,孩子就會變得更加暴力
父母如果使用暴力教育孩子,孩子的反應就會變得更加激烈,這也是為什么父母越吼孩子,孩子反應也越激烈的原因。
長期以往,孩子就會變得更加暴力,無法控制自己的行為,更加變本加厲的去做父母不允許的事情。
4、孩子變得叛逆
當父母采用暴力教育孩子的時候,孩子會更加的反抗,他們會對父母進行反擊,甚至會打父母,這也是為什么父母越吼孩子,孩子反應越激烈的原因。
家長不知道怎么去正確教育孩子,其實可以試試這些方式,只要學會這4種方式,和孩子溝通就不會有太大的問題,孩子變得越來越好。
1、多多陪伴孩子
經常帶孩子的父母都知道,教育孩子,父母都很難真正地理解孩子的內心,當父母真正地陪伴孩子時,孩子自然而然的就會放下心來,不容易變得叛逆。
所以,父母的陪伴要比教育孩子更加重要。當孩子犯錯時,家長不要一味地責罵孩子,也不要在孩子感到委屈的時候,給孩子講解,孩子犯錯時,家長要耐心地給孩子解釋,讓孩子認識到自己的錯誤。
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