孩子有些多動不聽話用看醫生嗎?
不少家長認為孩子注意力差是多動癥的表現,是天性使然,但是這是由于多動癥的產生,本身也是一種后天不良的影響。多動癥的成因很多,孩子之所以患上多動癥,主要表現為以下幾點:
1、注意力缺陷
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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多動癥患兒的大腦和神經系統發育都比較差,腦神經發育的也不完全,所以造成了注意力不集中,容易出現多動的情況。
2、認知缺陷
多動癥兒童的認知功能受損,這是由于大腦認知功能受損而導致的,智力低下,就會出現閱讀、學習、記憶、情緒等方面的問題。
3、興趣轉移
多動癥兒童的興趣范圍非常有限,他們對其他事情,比如在玩耍、游戲、體育運動等感興趣的時候,難以容忍任何的失敗,當他們表現出任何的失敗就會變得很生氣,發脾氣,焦躁不安,敏感多疑。
4、心理扭曲
多動癥兒童的心理扭曲,對自己的心理承受能力要求很高,所以會容易出現心理扭曲,有些孩子在行為方面會出現一些扭曲,比如說偷錢、撒謊、偷竊、撒謊、偷竊、性犯罪、早戀等,這些行為不利于孩子的健康成長。
5、家庭暴力
兒童通常患多動癥,他們會通過模仿父母的行為,增加兒童的暴力行為,尤其是孩子的暴力行為。父母的打罵和打罵,會嚴重影響兒童的心理健康,使孩子的逆反心理出現更嚴重的問題。
6、行為和心理的雙重標準
父母是孩子的第一任老師,父母的言行舉止和習慣會直接影響孩子的認知,孩子的成長和成長過程中會模仿父母的行為。父母的行為習慣、生活態度和處事方式,都會潛移默化地影響著孩子的成長。
經常打罵和體罰是會給孩子的身心健康帶來嚴重的不良影響。在嚴厲教育下成長起來的孩子,往往缺乏足夠的心理承受能力,很容易形成心理陰影。
7、孩子容易產生任性、暴躁的性格
經常挨打的孩子,脾氣性格大多也比較急躁,平時大多數時間都不敢發脾氣,害怕因為自己的某件事情不加控制而與父母發生爭吵。而且很有可能會影響孩子的性格形成,孩子的性格會變得很暴躁,有的家長會認為是孩子不聽話,于是經常采用打罵的方式對待孩子。孩子如果脾氣倔,那么他就會很粗暴,他的心目中會有一個“惡魔”形象,所以脾氣也會變得很暴躁,所以家長要注意了,如果孩子經常性的任性發脾氣,一定要及時幫助孩子糾正過來。
這樣的孩子長大后,會很有可能會缺乏安全感,這樣的孩子遇到問題時,一定要么第一時間想到父母,要么找不到父母。
2. 拒絕父母的要求
有的孩子脾氣倔,會經常說不,但如果你能及時的引導,那么孩子就會變得非常乖巧,不會因為自己的要求得不到滿足就去鬧脾氣。
而且他們會學會察言觀色,會學著父母的樣子慢慢變成一個情緒穩定的人。
3. 不拿孩子與別人做比較
每個孩子都有自己的長處,父母也不例外。
父母在教育孩子的時候,不要拿孩子和別人比較,讓孩子看到自己的努力與進步。
如果孩子拿了一個非常努力的成績單,爸爸媽媽媽可以說:“哇,你把這次的成績單拿了第幾名,真為你高興,下次一定可以更好。”
以此來激勵孩子,也讓孩子知道自己只要努力了就能進步。
只要努力了就好,孩子也會朝著目標不斷努力,學習的目的也就達到了。
孩子在學習過程中感受到了快樂,感覺到了自信,自信,孩子自然就會在學習上不斷努力。
3. 改變說話方式,學會看見孩子的需求
所謂“看見”,不是簡單的敷衍,不是看見孩子的不足,而是要學會看見孩子的需求,學會看見孩子的需要。
這也是父母與孩子溝通時需要注意的問題,也是增進雙方信任感的關鍵。
父母要多觀察,發現孩子的興趣愛好,比如:他喜歡打籃球,那就支持他打籃球;喜歡唱歌,就帶他唱歌;喜歡溜冰,那就支持他滑冰;喜歡騎自行車,就給他買自行車的汽車;喜歡下棋,就陪他下象棋;喜歡唱歌,就給他買一些歌唱的玩具。
這里面的好處有很多,不勝枚舉。父母要做到細心觀察,一旦發現孩子在某個方面有所欠缺,就要及時引導孩子,幫助孩子分析問題,解決問題。
比如:有的孩子性格比較暴躁,遇事就大發脾氣,這樣的孩子往往會被父母教育得很不耐煩。這就需要父母在平時多觀察孩子的性格特征,多和孩子溝通,從性格角度循循循循善誘,慢慢引導,給孩子開啟人生第一步。
一位小學班主任曾跟我分享了一件事:她班上有個女孩,從小成績優異,年年年都被評為三好學生。女孩從小就很優秀,不僅才藝出眾,還自學成歌。可從初二下學期時,女孩有了厭學傾向,整日在家玩手機。父母多次勸說無果后,干脆給她一臺電腦,一天24小時,女孩用電腦顯示屏。