孩子不聽話老是哭,是不是在你面前撒嬌,想讓你抱,你總是慣著他?
《正面管教》的作者簡·尼爾森在書中說:在孩子眼中父母就是強大的象征。
在孩子看來,父母的一言一行都會影響到他們的價值觀,如果孩子做錯了,父母就會指責他、批評他。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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所以很多孩子都特別討厭自己的父母,和父母聊天時總是喜歡抱著手機聊天、打游戲,只要一拿起手機,他們就會喋喋不休。
親子關系在孩子成長中的重要性不言而喻。想要解決這個問題,就要先了解孩子的天性,再找到引導的方法。
那么,什么是孩子的天性?
每個孩子生下來都是一張白紙,父母就是作為畫板,孩子就是父母的一面鏡子,白紙變成什么樣,關鍵在于父母對其行為方式。
一位清華學霸的媽媽曾分享過這樣一個故事:
她兒子一向勤快,對自己要求高,從來不愿每天洗完澡馬上就把自己的房間整理好,書本收拾的整整齊齊齊,但是一到周末就賴床,甚至連晚飯都不想吃。
每次一想到兒子懶懶散散的樣子,媽媽就氣不打一處來,一氣之下罵他:“讓你平時不好好學,竟然賴床!”
結果兒子聽了,氣呼呼的轉身回到房間,把自己一個人關在屋子里。
上面的故事講完了,怎么辦呢?
首先要清楚,你希望孩子的未來是什么樣的,首先要把自己的未來放在首位,你可以問問自己,你能給孩子一個什么樣的未來,也可以問問孩子現在的目標。
只有目標明確,孩子才有動力,才會有動力,才會學習,才會努力,才會成長。
否則,怎么能讓孩子對自己有一個清晰的目標呢?怎么才能讓孩子愛上學習呢?
二、你希望孩子愛學習的,不是你希望他愛學習的
如果你希望孩子愛學習的,那你自己就要愛學習,在家里多陪孩子,多看書,多陪孩子一起學習。
這些最基本的方法和習慣,不只是“給”孩子吃好的,給孩子穿好的,最重要的還是學習的方法。
如果你只是學習的“硬件”,只是把孩子的生活,學習的重心,都集中在學習上,那你的孩子就不是學習的“料子”。
在這些工作的過程中,你也發現一個問題,同樣的學習環境下,有的孩子學習好,有的孩子學習差。
學習差距是怎么回事呢?
其實每個孩子都有自己的學習方式和學習節奏,就像是有的孩子喜歡拆鐘表,有的孩子喜歡用小汽車,有的孩子喜歡汽車的輪子,有的孩子喜歡去看世界上的植物,每個孩子都有自己的學習方式。
而那些學習差的孩子,并不一定是笨,也許他就是一個智商不高的人,只是用不同的方法來學習而已。
孩子是一個很簡單的事情,他們所有的大腦都在為了這件事情,這就是他們學習的原因。
就像我們大人喜歡抽煙,喜歡喝酒,喜歡化妝品,喜歡化妝品,這些都是他們的學習方式。我們不能因為孩子學習成績不好就完全忽視孩子其他的學習方式。
但是學習成績不好的孩子,卻可以學會不一樣的東西,這就是他們的學習方式。
因此我們可以發現孩子學習成績不好,并不是因為他沒有學習的天分,而是因為我們對他的學習方法沒有很好地使用。
同樣的學習方法,有的孩子,能做到很好的學習,但是有的孩子,卻沒有這個天賦。
雖然有的孩子學習成績不好,但是他們有很好的學習方法,而有的孩子是擅長于不同的學習方法。
最初成績不好,也許是孩子沒有掌握好的學習方法,所以成績不好,也許是孩子對學習沒有興趣,覺得自己沒有希望。
而每個孩子天生就有不同的資質,每個孩子最初都是一樣的,資質也許并不一樣。但是只要你用心去學習,多多少少都能學會一點東西,就是最好的方法。
因此,多給孩子一些鼓勵,多一些支持和幫助,不要急于求成,孩子在自己的節奏里慢慢成長就好。
