為什么會(huì)沉迷游戲和厭惡學(xué)習(xí)
為什么會(huì)沉迷游戲和學(xué)習(xí)?
為什么對(duì)于有學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,會(huì)沉迷游戲,就是因?yàn)樗麄儼褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種任務(wù),而不是一種快樂,他們也覺得學(xué)習(xí)是一種任務(wù)。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會(huì)選哪一類？
第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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隨著電子設(shè)備的普及,越來越多的小孩都有了自己的手機(jī)和電腦,不愿意讓家長和老師知道自己玩了多久的游戲,因?yàn)樗麄冇X得這樣子會(huì)讓家長很失望,所以就會(huì)選擇自己一個(gè)人玩。
但其實(shí)這樣的事情還是時(shí)有發(fā)生的,因?yàn)樗麄兿胍潘勺约?但是又覺得如果家長不在的話,自己就不會(huì)玩了,于是就會(huì)偷偷摸摸的玩,在沒有被家長發(fā)現(xiàn)的情況下就繼續(xù)玩,就會(huì)非常容易沉迷。
想要避免沉迷,就需要家長要引導(dǎo)孩子建立手機(jī)使用的界限,讓孩子從內(nèi)心深處意識(shí)到玩手機(jī)的危害。
這樣一來,孩子就不會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生一種渴望,就會(huì)主動(dòng)的遠(yuǎn)離手機(jī),并且在孩子的心中樹立起威信,讓孩子知道遵守規(guī)則的重要性。
一味的否定只會(huì)讓孩子離你越來越遠(yuǎn)
當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)游戲時(shí),家長要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子,避免他們陷入其中,并且告訴他們玩手機(jī)的危害,告訴他們玩手機(jī)的壞處,孩子自己就會(huì)有所收斂。
其實(shí)最重要的就是要引導(dǎo)孩子在玩手機(jī)時(shí)如何正確的去玩游戲,那么玩游戲的好處是什么呢?
可以讓孩子清楚的看到自己在玩手機(jī)的時(shí)間,讓孩子們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候,學(xué)會(huì)更好的控制自己。孩子們會(huì)有很強(qiáng)的自制力,在玩游戲的過程中,孩子們也能學(xué)到更多的知識(shí)。
在玩游戲的過程中,孩子們也能學(xué)到很多知識(shí),這樣的孩子也可以去學(xué)習(xí)到更多的社會(huì)知識(shí),而不是在玩游戲的過程中,學(xué)會(huì)更多的社交技能,從而,孩子也會(huì)更加的自我控制。
孩子的自制力并不是天生就有的,這也是需要通過后天的培養(yǎng)來提升的。家長的教育方式,以及家庭教育的理念等都是影響孩子自制力的重要因素。
如何讓孩子正確的使用手機(jī)
手機(jī)能夠讓孩子變得更好的去學(xué)習(xí),但是孩子們不愿意去學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長們也不要強(qiáng)硬的要求孩子們?nèi)W(xué)習(xí),而是應(yīng)該和孩子好好的溝通。
如何讓孩子合理的使用手機(jī)
其實(shí)孩子們接觸手機(jī)也是如此,我們可以給孩子們?cè)O(shè)定一個(gè)時(shí)間表,在這個(gè)時(shí)間表里,孩子們可以使用手機(jī),當(dāng)然也可以用手機(jī)去學(xué)習(xí),但是一定要選擇合適的時(shí)間,而不是玩手機(jī)。
如果孩子們超出規(guī)定的時(shí)間,那么就需要家長們的正確的監(jiān)督和教育,給孩子們一定的娛樂時(shí)間。
1、玩手機(jī)可以,但要有限制
其實(shí)手機(jī)上面也有很多的軟件,家長們可以給孩子們?cè)O(shè)定一個(gè)玩手機(jī)的時(shí)間,比如說每天只能玩30分鐘,如果到了時(shí)間孩子們就要還想繼續(xù)玩,那么就需要家長們?cè)谂赃叡O(jiān)督和教育,保證孩子們的安全,如果孩子們違反了規(guī)則,那么家長們也要在旁邊監(jiān)督孩子們。
2、養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
很多孩子都有惰性,那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長們就需要監(jiān)督孩子們,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果孩子們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么他們?cè)谡n堂上就不會(huì)搗亂,也就不會(huì)再調(diào)皮搗蛋了。
3、養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣
現(xiàn)在很多孩子在家里都是沒有一個(gè)良好的作息習(xí)慣的,也就會(huì)導(dǎo)致孩子們每天都是沒有早睡早起的,因?yàn)檫@會(huì)讓孩子們產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,他們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該是有一個(gè)好的作息時(shí)間,也就會(huì)讓他們學(xué)的更加的認(rèn)真。
而且如果孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,沒有一個(gè)良好的作息習(xí)慣的話,那么他們就很容易就會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候走神,然后就是會(huì)影響到他們的成績的。
所以家長們?cè)谄綍r(shí)要讓孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不要總是在周末的時(shí)候讓孩子熬夜學(xué)習(xí),這樣的話對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)成績也是有一定影響的。
【總結(jié)】
當(dāng)家長們發(fā)現(xiàn)自己的孩子是因?yàn)榘疽箤W(xué)習(xí),而導(dǎo)致白天的精力
都在晚上沒有辦法的時(shí)候,那么家長一定要好好的注意到孩子們的這一問題。
不要在孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的時(shí)候,總是去責(zé)罵孩子,說孩子懶惰,不努力,等等。
