降服不聽話的熊孩子,你現在在干啥?
昨天,帶大寶的謙佑媽媽出去了,一進門,她看見我就哭了。
原來,謙佑自從開始上幼兒園,就和其他小朋友一起玩耍,總是愛搶別人玩具,拿別的小朋友東西。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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有一次,一整天的哄娃過程中,我都在一邊自責。
以前我只要哄二寶,都是他先惹我生氣了,大寶還會嫌我煩,還打我。
現在,他也長大了,可我總是跟他對著干,這是我的問題,還是我的問題?
每次他不聽話時,我就會很沖他吼。
這讓他慢慢學會了吼叫。
2歲以內的孩子被寵壞,會產生內疚感,這樣的情緒直接影響到他聽我的話。
而吼叫,本質上就是對孩子的不尊重。
但這種不尊重孩子,還很容易把他推向抑郁的邊緣。
還有的父母還會用自以為是的“經驗”來養育“叛逆”的孩子。
要么就是不停地跟孩子講道理,下命令,下命令,下命令。
這種暴力溝通方式的后果,是孩子感覺不到自己的父母的愛,和自己是有距離的,從而更加不信任父母,患上抑郁癥。
我們怎么才能走進孩子的內心呢?
其實溝通可以從下面這幾點做起。
1、 覺察自己的情緒
當父母感到焦慮的時候,可以去深呼吸,當情緒緩和了,再和孩子溝通。
這樣說有利于緩和親子間的氛圍。
父母可以先深呼吸,或者是離開孩子幾分鐘,去到外面看看,或者是聊聊天,或者是洗洗手,或者是到外面走一走,轉移一下注意力,
孩子們就能感覺自己也沒那么焦慮了。
2、傾聽孩子的想法
當孩子有厭學的情緒時,父母首先要注意傾聽孩子,不要過于指責,要了解孩子發生了什么,不要一味的指責孩子或者是給孩子施加壓力,
要給孩子一定的時間和空間,讓孩子自己思考并解決問題,這樣也是為了孩子好,
有的時候家長的嘮叨只會讓孩子離你越來越遠,
家長要多給孩子一些耐心,當孩子有壓力的時候,引導孩子排解一下自己的負面情緒,并詢問孩子是否有什么想法,讓孩子明白父母永遠都是自己堅實的后盾。
3、發現孩子的優點
很多厭學的孩子都是因為家長的教育方式存在問題,
有些家長平時不關注孩子的學習問題,
孩子成績不好,就批評孩子,孩子在學校里沒什么朋友,
所以不愿意回到學校,所以家長一定要多觀察孩子的優點,
多發現孩子的優點,
并且多鼓勵孩子,這樣才會讓孩子對學習越來越有動力,不至于后來越來越討厭學習。
4、多帶孩子去參加戶外活動
為了能夠讓孩子放松身心,一定要少帶孩子出去的時間,
在大自然中陶冶一下情操,
讓孩子走出家門,也能夠找到自己的興趣所在。
同時也能夠在現實生活中找到讓孩子放松的方法,
只有讓孩子從游戲的世界中解脫出來,
他才能重新回歸學習的課堂。
家長要做孩子的好榜樣,讓孩子看到希望
現在很多孩子的家長并不是不關心孩子的學習,
甚至很多家長覺得自己都是在督促孩子學習,
但是孩子在看到了成績單的時候卻不知道自己還有多少東西。
家長應該多帶孩子參加戶外活動,
讓孩子們有更多的時間去呼吸新鮮空氣的同時也能夠讓孩子的心情變得更加的愉悅。
更多的去陪伴孩子,
多一分了解孩子,
也就多了一分父母的耐心。
陪孩子成長,
是父母一生的事業。
每個孩子都是不同的,
也沒有完全相同的一對父母,
所以在養育孩子的時候要注意方式方法,
父母要循循循循善誘,
可以根據孩子的性格特征采取不同的方法,
孩子如果有先天性格,
家長一定要注意溝通方法,
不能用打罵的方式,
否則只會讓孩子更加的叛逆。
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