弟弟不上學把床搬學校門口每天接我上學接我上下班,可是學校門口又有車接送了,什么時候能拿回自己家的床上?

去過兩次學,每次都有覺得不高興的時候,現在心里特別難過。以前天天被壓得喘不過氣,也特別想念學校,但是如今的媽媽已經變得溫柔許多。

周末時帶著弟弟去看望她們,她特別高興。弟弟的情況也明顯好轉,每天都在歡快的玩耍中,咿咿呀呀地表達著自己的意愿。我們也非常的理解他們。在這期間有了自己的小家庭。

孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？

第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；

第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；

第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；

第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；

第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；

第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。

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媽媽心里有些不快,我知道她的失落是我們共同約定的,我知道她是第一次真正的背叛,我們很珍惜彼此的時光。她說希望她可以自己帶回來。

家有二胎的寶媽,常常在孩子睡著后,偷偷看一眼手機,生怕錯過了什么重要的消息,生怕錯過了什么好玩的事情,看過的動畫片,上過的網吧,瀏覽的網站,出門旅行的時候都會帶上,如果我不盯著她,她也不會出聲。這樣帶著孩子離開,真的好嗎?

當孩子因為某些特殊情況而害怕時,媽媽絕對不能慌亂。很多媽媽都會覺得,這是她養育大寶的節奏,可以讓她的內心安定下來。其實不然,做一個淡定的媽媽是不可能的,而且分離是需要的。當孩子焦慮時,媽媽最好不要去理會她,或者在旁邊盯著她,這樣反而會讓孩子更加焦慮。這樣的媽媽是很難調節情緒的。

媽媽必須要知道,這是一個艱難的過程,需要媽媽們堅強起來。當孩子焦慮時,媽媽不要去幫助孩子,不要去幫忙,而是要溫柔的看著孩子。這樣孩子才不會感覺媽媽只是一個陪著自己,不愿意靠近自己,會感到十分孤單。媽媽要做的就是去陪伴自己的孩子,讓孩子慢慢的可以適應和媽媽分離。在孩子生病時,媽媽可以溫柔的對待這個痛,讓孩子覺得媽媽的愛是可以依靠的,她也是非常想和你在一起的,因為她對這個世界還沒有那么的了解,所以孩子生病了,媽媽們需要先讓孩子的心再慢慢的去接受一點。

3、 與孩子的情緒進行良好的溝通

當孩子有了負面情緒,媽媽們首先要做的不是著急上火,因為媽媽們如果著急上火,會影響孩子的心情,孩子是非常容易就會產生情緒了,不開心也不想跟媽媽說了。

我們可以這樣做:

1、 當孩子說“媽媽我很難過”

這時候媽媽們不要說:“別哭啦,別哭啦。”

而是要輕聲細語的安慰孩子:“媽媽看到你難過了,知道你不是故意的,媽媽只是生病了,并不是故意的,媽媽相信你一定能振作起來”。

而是要告訴孩子:“那下次我們還有什么更好的辦法可以做的呢?”

2、 讓孩子把所有的情緒都發泄出來

孩子們因為大腦發育不完善,他們的情緒控制力還很差,所以面對壓力的自我控制能力就弱,所以,經常被負面情緒困擾的孩子會顯得很容易暴躁。

所以,我們要幫助孩子把所有的負面情緒都發泄出來,比如我們可以先讓孩子將情緒發泄出來,“我們先深呼吸,把你的怒氣握在手里,我們和你一起努力一下,然后我們一起努力把它消滅掉。”

3、引導孩子學會正確的發泄情緒

孩子因為年紀小,是非分辨不清楚,再加上比較小,遇到一些事情,可能情緒一上來就控制不了,這時就需要家長引導孩子學會正確的發泄情緒。

當孩子處于負面情緒時,引導孩子學會正確的發泄情緒,可以轉移注意力,或者用打球、游泳等方式來發泄情緒。

在發泄完以后,孩子的情緒多半會消散,這就不會有厭學的情緒存在。

首先家長要做的就是多去認可孩子,去鼓勵和肯定孩子,即使是批評孩子也要懂得聆聽,然后再做出調整。

孩子學習成績不好,本身自己就很難過,家長如果不去關注孩子的感受,一味的批評指責孩子,只會讓孩子的情緒逐漸惡化。