初二不上學(xué)學(xué)唱歌跳舞,或者畫一個(gè)完美的大畫圈,但是該怎么讓自己成為“別人家的孩子”?
1
初二,是我們這屆的老朋友,當(dāng)年特別特別小,就是那些女孩。我的學(xué)校是寄宿制學(xué)校,一個(gè)女生,她,大約15歲,學(xué)校組織小朋友表演節(jié)目,我走的時(shí)候,她們都會(huì)感謝我,那個(gè)時(shí)候的我,可能會(huì)嫉妒,會(huì)想以前我為什么沒有努力,讓我進(jìn)入了這么好的學(xué)校,怎么成績不好呢?
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動(dòng)，飲食，同時(shí)合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對(duì)學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求老師幫助引導(dǎo)孩子對(duì)班級(jí)的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣等。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何讓孩子重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)》的電子書
但是我的母親是個(gè)聰明的母親,她不因?yàn)槲页煽儾缓枚员?她覺得我一定可以考上好的學(xué)校,并且在心里一直想給孩子講奮斗的重要性。
我們學(xué)校班里有一位同學(xué),她因?yàn)樘摌s心過重,成績一直不好。
為了提高她的學(xué)習(xí)成績,父母給她請(qǐng)了不少補(bǔ)習(xí)班,其中一門鋼琴是考級(jí)最高級(jí)的。不過,她卻有一個(gè)愛好,是天文臺(tái)要學(xué)的。有一次,老師要求她給家里講講關(guān)于天體物理學(xué)的知識(shí),她苦思冥想,最終沒有勇氣開口,母親只好拜托老師幫助。
然而,那次她卻很興奮地告訴母親,她要為家里的電腦舉辦一個(gè)小游戲。
老師說:“這個(gè)時(shí)候,你就在這里,而且是一名學(xué)生。”
從此以后,她再也沒有問過媽媽要電腦。
有時(shí)候,她想要玩耍但被媽媽限制,她根本就不情愿放棄。她要坐在電腦前,只要一坐在電腦前就有了媽媽控制的心思。
他的媽媽也沒有做出任何反應(yīng),這說明他已經(jīng)完全放棄了自主的需求,而且呈現(xiàn)出了壓抑的狀態(tài)。
媽媽還不能說他,反而每次都順著媽媽,滿足媽媽的需求。
這種情況的出現(xiàn),足以證明,孩子的需求是合理的。
在這種情況下,媽媽對(duì)孩子的需要就不容易被滿足,容易出現(xiàn)各種情緒。
媽媽要用無條件的愛,滿足孩子的需求。
但是在這個(gè)過程中,媽媽要堅(jiān)持自己的原則,同時(shí)要做出其他的選擇,讓孩子承擔(dān)和理解。
要做到這一點(diǎn),最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是:就是要學(xué)會(huì)接受孩子的需求,同時(shí)學(xué)會(huì)站在孩子的立場考慮問題。
但是很多家長在這一點(diǎn)上就有些“懶”。
覺得孩子現(xiàn)在處于幼兒園不哭不鬧,等孩子上了小學(xué)再說,這是不可能的事。
其實(shí),這種想法是錯(cuò)的,因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)孩子的眼中,只要他哭鬧,就一定能得到想要的東西,就一定能得到想要的。
這時(shí)父母就會(huì)覺得,我已經(jīng)滿足了孩子的需求,我只要按照這個(gè)要求去做就行了。
可孩子往往會(huì)認(rèn)為,什么東西都是理所當(dāng)然的,所以他就不能堅(jiān)持自己的要求了,就算是在這樣的情況下,他也不會(huì)哭鬧。
所以,父母要考慮的,不僅是孩子的要求,還有孩子的意愿。
面對(duì)這種情況,父母不要陷入自己的情緒中,更不要將孩子當(dāng)做是討債者。
父母要做的,是先照顧好自己的情緒,再去要求孩子。
這樣一來,才會(huì)有精力去看到孩子的感受,才能讓他從一種角度看到父母對(duì)自己的理解。
除此之外,父母也要及時(shí)注意對(duì)孩子的關(guān)注,及時(shí)了解孩子的心理狀況。
畢竟孩子再小,也有自尊心,父母應(yīng)該及時(shí)關(guān)心,引導(dǎo)他們,讓孩子感覺到自己的存在價(jià)值。
同時(shí),也要讓孩子知道,爸爸媽媽在關(guān)注著自己,而不是對(duì)自己撒謊,才是真正的關(guān)心。
只有家長重視對(duì)孩子的陪伴,孩子才會(huì)愿意向你敞開心扉。
3.引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間
讓孩子自己安排自己的時(shí)間,自己支配自己的時(shí)間,才能更高效地完成任務(wù)。
父母要在日常生活中,教會(huì)孩子們合理安排時(shí)間,讓孩子學(xué)會(huì)自我管理,
才能有效地完成作業(yè)。
4.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
父母要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
父母要做孩子的榜樣,當(dāng)孩子能夠自己主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí),父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)。
孩子遇到不會(huì)做的題父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子自己思考,
并引導(dǎo)孩子自己解決。
