小蘭：我今天有一個(gè)很深的體會(huì)，
小蘭：為什么好多孩子，復(fù)學(xué)以后不成功，回去了學(xué)校呆不住，又回到家里躺平。搞得自己和父母都充滿挫敗感，重返校園變得更加無(wú)望。
小蘭：很多孩子甚至復(fù)學(xué)兩三次都不成功，在家里一呆就是幾年一直走不出來(lái)，為什么？
小蘭：其實(shí)很簡(jiǎn)單。
小蘭：孩子之所以不上學(xué)，是因?yàn)樯蠈W(xué)在學(xué)校和在家里同時(shí)承受了很大的壓力，沒有解脫和放松的地方。壓力實(shí)在太大，只好選擇放棄一頭，只承受來(lái)自一方的壓力。
小蘭：這樣起碼可以活下去！
小蘭：孩子不上學(xué)，其實(shí)是潛意識(shí)里的自我防御機(jī)制開啟，為了保命不得不做出的選擇。
小蘭：孩子內(nèi)心都是想好的呀，他們也想回到學(xué)校和其他孩子一樣。他們也不想做一個(gè)異類，也想為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
小蘭：所以他們努力了又努力回到學(xué)校。
小蘭：可是他們努力了，父母卻沒有努力，學(xué)校里的壓力始終是那么大，不會(huì)為他一個(gè)人改變。在家里，父母的模式依然沒有改變，那么以前讓他難以承受的壓力又回來(lái)了，重新壓得他喘不過氣來(lái)。
小蘭：所以孩子復(fù)學(xué)能夠成功的必備條件是父母必須改變，學(xué)會(huì)正確對(duì)待孩子，家里的氛圍必須改變，變得輕松而溫馨。孩子在學(xué)校承受的壓力和辛苦，在家里能夠得到釋放和紓解，這樣他才能復(fù)學(xué)成功。
小蘭：各位孩子不上學(xué)的家長(zhǎng)們，你們以為想盡辦法把孩子送回學(xué)校就行了嗎？不是的，那只是一個(gè)開始，父母的成長(zhǎng)和提升得更快速和徹底，才能應(yīng)對(duì)孩子可能出現(xiàn)的一切狀況。這是孩子在給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，孩子在讓我們變得更強(qiáng)大！
小蘭：所以我們不學(xué)習(xí)怎么辦？
小蘭：我還是那句話，難道讓孩子砸手里嗎？
匡姐：蘭老師分析得太透徹，也太正確了！孩子復(fù)學(xué)只是開始，我深有同感！
小蘭：孩子自己沒有選擇是否要出生的權(quán)利，我們把他生下來(lái)，覺得給了他生命很了不起。請(qǐng)問，生孩子到底是誰(shuí)的需求？是孩子還是我們自己的？是我們需要一個(gè)孩子來(lái)完整我們的人生，滿足我們的愿望。孩子給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂和幸福，我們?cè)摳卸骱⒆樱『⒆舆@樣熱愛我們，一心依賴我們，但十幾年過去，我們把孩子教育成啥樣了？！
小蘭：家長(zhǎng)已經(jīng)錯(cuò)得離譜了卻還不改，把過錯(cuò)都推到孩子頭上。在這個(gè)世界，不是孩子欠父母一聲謝謝，而是父母欠孩子一聲：對(duì)不起！
?小蘭：匡姐，這一路走來(lái)，我們都見證了彼此的成長(zhǎng)和改變，過去有多么艱辛我們不敢忘記，所以更加提醒自己不能停下成長(zhǎng)的腳步，只為了讓孩子和自己都不再受苦，擁有美好的人生！
小蘭：這世界是那么的美好！我們就是要好好地活著！活得精彩，活得燦爛！我們想要的那么多，但又不愿意學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，那么憑什么呢？
小蘭：憑什么我們能得到？
小蘭：不好意思，我今天有點(diǎn)激動(dòng)，打擾到大家，因?yàn)榻裉煊龅絻蓚€(gè)榆木疙瘩腦袋的媽媽，相伴一路走來(lái)，卻不愿意持續(xù)學(xué)習(xí)，覺得自己沒問題，一年過去了，孩子的狀況一點(diǎn)沒有改善，甚至更差！請(qǐng)問大家都在拖什么？早點(diǎn)學(xué)習(xí)，早點(diǎn)學(xué)會(huì)正確對(duì)待孩子，那么大人孩子不都少受很多罪嗎？非要吃盡苦頭才知道回頭嗎？！
小蘭：也許有一些家長(zhǎng)不太認(rèn)可我的觀念，認(rèn)為把責(zé)任全部怪罪到父母頭上不對(duì)，孩子也有責(zé)任。可我依然要堅(jiān)持說：孩子沒有任何問題，全是父母沒有正確對(duì)待孩子導(dǎo)致的。今天大家可以不信，也可以不學(xué)不變，那么吃夠苦頭以后，記得來(lái)找我，回頭是岸，我愿意盡最大努力幫助大家！
