你看我家孩子不聽話了

你看我家孩子不聽話了嗎?

沒有什么孩子不愿意聽家長(zhǎng)的話,只要家長(zhǎng)和孩子說一句話,孩子就立馬懟回去。

說的就是我們家長(zhǎng)和孩子的溝通越來越少,孩子都習(xí)慣了你問東問西,好像我們大人說的我們才不聽一樣。

孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?

第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng),能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;

第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;

第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;

第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。

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教育孩子的時(shí)候也是如此,和孩子溝通的時(shí)候,很多家長(zhǎng)的耐心和溝通方式,根本不能夠理解,家長(zhǎng)就想要將自己的想法告訴孩子,想要給孩子灌輸自己的想法,但是卻總是沒有得到孩子的回應(yīng),往往這時(shí)候孩子的叛逆期就會(huì)越來越長(zhǎng),甚至有時(shí)直接拒絕溝通。

實(shí)際上,家長(zhǎng)要想和孩子進(jìn)行有效的溝通,就要做到這幾步。

第一步:重新定義孩子的感受

當(dāng)孩子處于情緒崩潰的狀態(tài)下的時(shí)候,他們會(huì)覺得自己說什么都是錯(cuò)的,根本聽不進(jìn)去家長(zhǎng)的話,如果家長(zhǎng)想要完全的走進(jìn)孩子的內(nèi)心,就要重新定義孩子的感受,讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)他們的理解。

很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的情緒失控,第一反應(yīng)是說教,并不是安慰孩子,而是給孩子一個(gè)情緒發(fā)泄的窗口,讓孩子能夠在情緒爆發(fā)的當(dāng)下,安靜下來,好好的思考一下,到底是為什么呢?

還是要表達(dá)自己的感受,這時(shí)候孩子有可能就會(huì)給出自己的想法,對(duì)不對(duì),家長(zhǎng)要做出正確的回應(yīng)。

第二步:給孩子一個(gè)擁抱

其實(shí),家長(zhǎng)擁抱孩子,安慰孩子,孩子情緒沒有排解出來,家長(zhǎng)給孩子一個(gè)擁抱,孩子是不會(huì)太過傷心難過的。

家長(zhǎng)的懷抱,是孩子最安全的港灣,讓孩子有一個(gè)溫暖的情緒堡壘,孩子就會(huì)感到安全。

第三步:引導(dǎo)孩子的情緒,而不是讓孩子的情緒“滾雪球”

這一點(diǎn)都很重要,因?yàn)榍榫w的背后,是需要我們幫助孩子疏導(dǎo)的。

當(dāng)我們幫助孩子疏導(dǎo)情緒的時(shí)候,其實(shí)也是幫他打通了情緒的“垃圾”。

比如,當(dāng)孩子被老師批評(píng)的時(shí)候,他可能會(huì)告訴自己:“這個(gè)老師就不會(huì)批評(píng)我”,這個(gè)時(shí)候,他的情緒就會(huì)波動(dòng)起來。

可如果我們當(dāng)時(shí)沒有去引導(dǎo)孩子,而是選擇了用責(zé)備的方式來表達(dá)“老師為什么批評(píng)我”,那么,孩子就會(huì)有可能會(huì)出現(xiàn)“一生氣就摔門,我就是要這樣做”的行為,他還可能會(huì)養(yǎng)成亂摔東西的壞毛病。

當(dāng)你幫助孩子了解情緒,他才會(huì)學(xué)會(huì)管理情緒。

2、了解孩子的情緒,以便更好的幫助孩子管理情緒

真正的了解孩子的情緒,并不是說站在孩子的對(duì)立面,而是要走進(jìn)孩子的內(nèi)心,去了解他們的想法。

真正的接納孩子,首先要做的是把他們當(dāng)作一個(gè)真正的人來看待。

真正的理解他們的情緒,而不是只有在尊重他們的前提下去理解他們。

很多家長(zhǎng)總是以自己成年人的角度去看待孩子的行為,總是以自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,這就會(huì)讓孩子不愿意接受,產(chǎn)生了叛逆。

孩子叛逆期,家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)呢?

1、保持冷靜

作為家長(zhǎng),冷靜的第一時(shí)間是對(duì)孩子的行為進(jìn)行理解,同時(shí)也要避免過分的行為,否則孩子會(huì)更加激動(dòng)。

從內(nèi)心去判斷到底是自己的孩子出了問題,還是孩子本身有什么問題,這時(shí)候家長(zhǎng)一定要保持冷靜,不能由著孩子的性子去做事。

2、堅(jiān)持原則

家長(zhǎng)要清楚地告訴孩子,這樣做是不對(duì)的,并且可以讓孩子明白哪些行為是不正確的,讓孩子做好心理準(zhǔn)備。

只有讓孩子形成這樣的心理印象,他們才能正確的去面對(duì)錯(cuò)誤,更好的去改正。

3、給孩子一些自由

家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子們知道,做什么都是有原則的,如果沒有原則的事情就要絕對(duì)不可以這樣做,否則孩子是不會(huì)服從的。

很多時(shí)候家長(zhǎng)如果任由孩子任性發(fā)展下去,孩子以后會(huì)變成什么樣子,很可能就會(huì)成為家長(zhǎng)心里的一塊寶。

所以說家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,應(yīng)該給孩子一定的自由,讓孩子能夠自由發(fā)揮。

4、正確地引導(dǎo)孩子

每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的心頭肉,所以在教育孩子的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要注意自己的方式方法。

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