朋友沉迷游戲英文作文,認為是小說太無聊,反復做很多無用的重復作業,最終影響了自己的學習生活,人不是嘴上說說,腦袋里就會變壞,所謂“身體的問題”,說完就后悔不已。
朋友自己的兒子,去年剛剛拿到清華大學研究生的錄取通知書,被學校老師打電話,說“兒子在廁所里用自己的衛生巾從廁所里拿出了粑粑”,那一刻朋友震驚了,跟兒子的關系一下子激到了冰點。
很多人不理解,明明是愛孩子的父母,為什么會采用這樣的懲罰方式,這樣損傷了親子關系,孩子反而更愛寫作業了。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
點咨詢免費領取《如何30天改善孩子沉迷網癮》的電子書
那么,到底應該怎么做,才能讓孩子更好地學習呢?
我認為以下三種方式,可以幫助家長在使用這種方式時,把焦慮的心理放在第一位。
★正確的做法,
第一種方式,就是先理解孩子,不要再給孩子施加壓力,幫助孩子完成作業。
如果孩子實在完成不了,家長也不要一個勁地逼著孩子寫作業,而是給孩子一些建議,讓孩子覺得作業是一件非常重要的事情。
比如讓孩子先完成作業,而不是先玩手機,你可以問問孩子,你是怎么想到這個事情的呢?這時候孩子往往就會告訴你,我今天做完了,你可以看一會,我看看時間。
也許孩子,是害怕被家長批評,所以才會偷偷在書包里搜作業。這個時候家長千萬不要說:你一定要自己檢查啊,沒什么作業的話,我在這里看著你。這樣只會加重孩子的厭學心理。
第二步:家長要參與到孩子的學習中
孩子的學習是他自己的事情,家長要參與到孩子的學習中去,不要大包大攬,要多鼓勵,多幫助,培養孩子的自主學習能力,讓孩子養成好的學習習慣,畢竟我們是一輩子的事情。
第三步:幫助孩子分析和分析
家長在幫孩子分析完錯題后,要讓孩子自己分析,是因為粗心大意還是概念記憶模糊,是理解能力不足還是理解錯誤等等,讓孩子進行下一步的鞏固和學習。
第四步:家長要幫孩子想辦法,幫孩子解決問題
家長在幫孩子分析的過程中,不要指責和批評孩子,這樣只會讓孩子產生厭學的情緒,甚至還會產生逆反心理。
第五步:家長要在一旁協助,幫孩子解決問題
當孩子的心情不好的時候,家長不要指責,更不要說教。首先,家長要理解孩子,孩子學習不好是正常的,但我們不能容忍孩子在這個階段出現不想學習、不想寫作業的情況,我們要做的就是耐心開導孩子,找到問題的原因,比如考試沒考好,那么他自己也是有原因的。
如果孩子成績不好,那么他也有原因的,要是學習方法掌握不好,那么就要認真聽講,可以找老師的幫助。然后家長不要說你的孩子怎么怎么學習這么差,他自己有時候也會羨慕別的孩子。所以我們一定要去了解孩子的學習特點,然后和孩子共同商量制定方案。
在這個過程中,我們要盡可能地尊重孩子的想法,讓他自己做決定。他做決定了,家長就要給予他支持,并且要會尊重他。如果孩子做得不好,那么這個時候我們也要對他說一聲,對不起。
青春期的孩子,他的學習在我們看來是需要父母來幫助他的,因為父母的幫忙可以讓他慢慢地發現自己的學習能力,知道自己需要什么,孩子在未來他也會變得更加有自我管理的能力。
5、父母要做好后勤工作
想讓孩子好好學習,我們必須要做到給孩子提供安靜的學習環境。
我們給孩子制訂學習的計劃,包括學習的時間和自由,但是要注意分寸,勞逸結合,適當的娛樂可以釋放孩子的學習壓力,但是一定要注意勞逸結合。
好的學習氛圍,才能讓孩子踏實學習,靜下心來學習。
6、不要有過高的期望
因為高期望高標準只能起到相反的作用,反而會給孩子帶來壓力,導致孩子懈怠,止步不前。
期望過大,孩子就會變得越來越焦慮,不自信,甚至連學習也會變得消極。
如何對孩子有正確的期待?
1、不要給孩子過大的壓力
給孩子的目標要切合實際,不要制定過高的目標。
