孩子越講越不聽話怎么辦?很多父母們對孩子的“越講越不聽話”無可奈何。
最近帶孩子到樓下去玩,兩個小男孩在里面玩,其中一個小男孩在走,另外一個小男孩在走,旁邊的媽媽坐在小男孩的后面,但是并沒有看見那個小男孩的蹤影。
媽媽心想,只要回家兒子就沒這么鬧過了,于是媽媽先出門了,可是后來,回家兒子就開始作妖,折騰的媽媽只好把手機還給他。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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媽媽剛開始還能耐心的給他念,可是時間一長,小男孩就開始歇斯底里,把媽媽給折騰的夠嗆。
媽媽實在氣不過,就把手機還給了他,沒想到,小男孩在媽媽離開的時候,就開始大叫,甚至用手打媽媽,這下子媽媽徹底崩潰了,可是當時也沒有辦法,只能把手機還給了他。
從那以后,小男孩再也沒有扔過媽媽,而且媽媽每次也都說要把手機還給他,可是有一天,孩子故意大喊大叫,說:“我要用手機,我要把手機給你。”
他媽媽擔心孩子太沉迷于手機,就把手機收了,可是沒想到孩子卻因此大哭不止,并且大聲喊叫,這下子媽媽更生氣了,趕緊把手機還給孩子。
這件事當時,孩子因為好奇,當下就開始大叫,不愿意離開家,可是后來的媽媽卻沒有管,而是讓孩子自己走,之后孩子還說:“媽媽,你都把手機給我了,是你,我也可以不玩了。”
所以孩子之所以愛玩手機,并非是手機誘惑力太大,而是孩子確實需要一些東西。
其實孩子對手機的癮,可以從兩個方面來判斷,孩子究竟是自制力不足,還是沒有自控力。
自制力不足
我們家孩子小的時候,大人也沒怎么管過,也沒有去限制孩子玩手機,但是到了小學,課業壓力大,孩子每天放學都在上學路上,就能聽寫作業、看課外書。孩子在上學路上,都是這樣被大人監管著的。
而現在,孩子放學了,就放學回家,吃完飯就立馬開啟電腦網絡,玩游戲、刷視頻。大人都控制不住,何況孩子。
不管孩子多大,都要讓他在固定的時間里做固定的事情。
孩子想要手機,就有了想要的東西,在他專注于某件事情的時候,給他一個手機,讓他自由去活動,去看看他的新天地,靜靜地思考他在網上看到的東西。孩子是有思想的,他的心是最真實的。
記得我家娃小時候,就經常問我:“媽媽,手機里有什么?”
有一天我說:“媽媽看見你在玩手機,但是現在是個大寶寶了,你要把手機放好,不能隨便亂動哦。”
娃聽了高興的說:“好,以后我可不能看手機了,你能不能不看,我可以做的更好。”
其實,有時候,孩子只是想自己看看手機。
是時候了解一下孩子的需求,多和孩子說說“寶貝,你可以在我工作的時候玩一下手機嗎?”
讓孩子玩的時候認真的看著孩子,不要總是敷衍。
之前我在朋友圈看到過這樣一條新聞,孩子拿著爸爸的手機玩,爸爸看到后說了一句:“你怎么這么不聽話呢?不聽話,看我怎么收拾你。”
孩子繼續拿起手機,直接把爸爸的臉“打成了花”。
看到這位爸爸的反應,我相信很多父母心里都會有一個疑問,就是“孩子不玩手機怎么辦?”
其實這個問題的答案就是:孩子不玩手機不玩游戲,干什么呢?
孩子玩手機,無非是因為:沒有規則,沒得玩,沒有比爸媽管束的玩手機更有趣的東西。
也許,家長會說:“那我們有沒有規則就沒有規則?”
的確如此。
網上有這樣一個視頻:
一個孩子和爺爺奶奶說,他爸爸,你能不能給我把手機給我呀?
孩子爸爸大聲地說:“什么規則?!”
孩子媽媽說:“這不是規矩,這是規矩!”
說完了規矩,下一個就得逞了。
