怎么知道孩子有沒有輕度抑郁癥,我不知道我做錯了什么,難道孩子有輕度抑郁癥?
今年初,對我的心態出現了變化,沒有給我好臉色,對我也開始像對待小朋友一樣跟我相處,對我也不再像之前那樣害怕。
看到了這些,我真的很痛心,自己是個善良、可愛、溫柔的人,但是這么多年過去了,我發現我忽然有點陽光起來,甚至有點害怕。
孩子患有抑郁,雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題,家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善,更需要同時做到以下幾部分,才能更好地幫孩子改善:
第一點、孩子要正常的作息,是精氣神保障;
第二點、孩子要正常的飲食,是身體營養保障;
第三點、孩子要正常的運動,生命在于運動;
第四點、良好的家庭氛圍,是全家人情緒穩定的保障;
第五點,讓孩子有邊界地使用手機網絡,減少孩子受網絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分,家長你認可嗎?
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我兒子剛出生的時候,我們以為是因為吃了什么好東西,才導致這樣的。
孩子那么小,那么健康,我一直覺得他還可以,然而后來我才知道是因為他爸爸長期的不關心他,讓他對爸爸有了一些陰影,漸漸的就厭學了。
為了讓兒子去上學,我到處尋找方法,最后在一位開貨車的朋友的介紹下找到了我。
我跟孩子交流的過程中,聽完,我以為孩子找到了想要逃避的借口,原來孩子的媽媽在機關單位上班,每天都要開車上班,就連周六早上8點到公司上班,她要6點才可以出門。
可是,孩子的媽媽每天晚上7點才下班,回到家里根本就沒時間去照顧孩子,也沒人能理解孩子,也沒有能力去理解孩子的爸爸,下班后,也沒有辦法陪孩子玩,只能帶孩子去小區里轉轉,或者陪孩子在小區里轉轉,讓孩子跟鄰居們打打鬧鬧,等孩子情緒穩定了再去學校。
當然,我也能理解媽媽這種崩潰的心情,在崩潰的邊緣,她不能理解自己的媽媽為什么要離開,但她又覺得自己去不了學校也很好,也不敢想和孩子相處的好。
有時候她自己也很矛盾,她會覺得自己也是一個非常負責任的母親,但是這樣的想法并不能幫助孩子變得更好,反而會讓孩子有逆反心理,對父母更加不尊重。
而這種矛盾的心理,甚至會讓媽媽覺得她對孩子過于嚴苛,一直和孩子說的話,孩子都處于戰戰兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢翼翼的狀態。
在孩子們小小的年紀,對于家長的指令、要求都很抗拒,要反抗、要抵抗、要逃離,他們要抗爭,所以他們才能逃離家庭,逃離家。
其實家長如果總是在孩子面前說這些話,久而久之,會讓孩子的心理出現問題。
孩子心理會出現問題,父母要及時補救
1、讓孩子形成獨立意識
孩子在2歲左右自我意識萌發,會慢慢意識到自己的想法是多么的與眾不同。所以家長如果在孩子的成長過程中,對孩子總是去否定、打擊孩子,那孩子的內心就會產生了一種不自信的心理,于是變得無法自拔。
所以家長要知道,對于一個孩子來說,建立自信是非常重要的事情,孩子自信的來源于父母的鼓勵。
2、培養孩子的興趣
孩子能夠對一件事情感興趣,那么這件事情就會變得非常出色。所以家長在培養孩子的時候,可以通過一些方法,讓孩子對于學習產生興趣。
孩子會知道自己做事情的時候一定會有成就感,那么孩子的自信心就會不斷的增強。
而有些家長在孩子的成長過程中,不注意觀察孩子,總是去打擊孩子,那么孩子就會慢慢的開始對自己沒有自信,他對自己沒有一個正確的認知,也不懂得去努力,最終的結果就是讓孩子變得自卑敏感,沒有一個人愿意去嘗試,這個時候家長應該做的,就是從小培養孩子的興趣,讓孩子愿意在學習中獲取成就感。
所以家長在教育孩子的時候,不妨多給孩子一些鼓勵,讓孩子通過自己的努力去得到進步,對于孩子做的好的方面,家長要給予一定的認可,這樣孩子的自信心才會慢慢的建立起來。
3.家長要給孩子一定的空間
如果家長想要孩子能夠更加的有自信,那么在平時的生活中就應該給孩子更多的空間,讓他們的性格變得更加的陽光,也能夠讓孩子更加的懂事,同時也讓孩子懂得的懂事,這樣家長會給孩子更多的空間,讓孩子知道自己是非常有價值的,也不會因為一些小事就喜歡放棄。
而家長在教育孩子的時候,也應該學會適當的放手,讓孩子的性格更加的優秀,讓他們在成為一個優秀的人的道路上越走越遠。