為什么女人生完孩子后會得抑郁癥?
在我工作的時侯,我也曾經聽到過一個女孩子的父母說:“孩子在外面是一家人的寵兒,不哭不鬧,什么事都自己扛,遇到事情也不敢哭,吃點苦就好了。”
還有一位孩子的媽媽說:“我想跟她好好說,帶孩子出去玩玩都是自己的事,別動不動就抱怨,尤其是不希望自己工作一天回到家,看見孩子都不順眼,哎,真是養不起,”
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點、孩子要正常的飲食，是身體營養保障；
第三點、孩子要正常的運動，生命在于運動；
第四點、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩定的保障；
第五點，讓孩子有邊界地使用手機網絡，減少孩子受網絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養右學賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認可嗎？
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類似這樣的話,如果不是當事人的話,肯定會覺得委屈。但是媽媽就是這么回答的,“我為了她你犧牲了多少?”
其實在很多家庭中,孩子是不需要父母管的,因為你的離婚,都是媽媽來負責,并不是你的錯,你媽媽才不要你,這就是負能量的一種表達方式。
可是媽媽卻很少會在孩子面前說爸爸壞話,這點委屈也就像你和媽媽的感情升溫,因為你是她的寶貝,她只管你,卻不需要孩子,很少表達對你的愛,媽媽真的是愧疚、遺憾、遺憾,我卻很難去理解她為什么會做出這樣的舉動,以后你就知道了。
后來我們經常換一種方法,她喜歡用我的指紋或者是指紋把手,印在你的指紋中間,這就是你在家里的親情啊,這就是溫馨,這就是你聽話帶來的好處。
當我把這些經歷寫下來后,我女兒每次在面對這些以前我不敢想的事情,無論她做什么,我都會制止,或者是接受她,而不是批判,不管她是不是我的孩子。
但是當我看著孩子的眼睛看向我的時候,我能心疼她,覺得她已經很努力了,同時也想幫助她,同時也是在幫助我自己,因為我知道我自己在幫不到孩子,我自己的角色界限在哪里,我要做好我自己。
當我看到女兒的行為轉變,看到自己在不斷地成長,我也終于意識到我可以和她站在一起,這是我人生的第一次轉變,同時也是我人生的第一次反思,改變,同時也是最后一次,我要不斷地學習,改變自己。
我也是從青春期走過來的,所以我覺得我的建議對你非常有用,謝謝你的信任。如果你有需要的話,可以直接來找我,我來幫助你。
以上說了這么多,我想告訴你的是,孩子出現了厭學問題,反映的不僅是他的學習,還有他的身心健康。所以當你看到孩子厭學,不想學習,作為家長到底該怎么辦?學習有什么用?能改變自己的一生嗎?
如果你也有同樣的苦惱,不妨試試6Q高效學習法。
現在正值暑假,很多孩子都會沉浸在電子產品的世界中,仿佛是一只躲在籠子里的鳥籠中迷失的時刻。
家長怎么辦?
都知道電子產品有多么的神奇,不如帶孩子去看看這款既能治愈你,也能讓你收獲快樂的節目。
1.《小馬寶莉的高效學習法》
日本有部紀錄片《小馬寶莉和蠟筆涂鴉》,講述了來自世界各地的小朋友,在學習之余下,發明了神奇的學習方法。
小馬寶莉非常喜歡小馬寶莉畫畫,但是小馬寶莉的媽媽總是覺得應該給孩子空間,讓他自由自在地發揮,所以看書的時候,她會給孩子設定一個鬧鐘,而且還會逐漸引導孩子自己來排序。
這個過程中,小馬寶莉的媽媽雖然沒有直接給孩子講故事,但是她一直都是用一種有建設性的方式來引導孩子。
因為當時小馬寶莉和蠟筆涂鴉的時候,很明顯是用了這個方法,并且在蠟筆畫的時候孩子非常專注,會把整塊的蠟筆全都裝進自己的腦子里。
雖然小馬寶莉媽媽覺得這樣的方法對孩子非常適合,但是小馬寶莉的媽媽覺得這樣的做法,完全是因為沒有尊重孩子。
在一些生活中,家長對孩子過多的干涉或者是對孩子的錯誤視而不見,這其實都是對孩子的不尊重。
畢竟家長們都希望自己的孩子能夠更加努力,成為人中龍鳳,因此總是會對孩子的事情產生一些干涉或者是控制的成分在里面,所以孩子們才會不停的成長。
