孩子不上學上輔導班可以嗎?答案是否定的,因為孩子已經有了情緒。
孩子上學是孩子自己的事,能夠用理智控制情緒的方式進行,父母一定要給孩子更多的自由,給孩子一點自主權,這樣他才會感受到幸福,而不是一種被逼迫,他才能感受到學習的樂趣。
有一個媽媽說她的孩子,不管怎么說,那都是爸爸媽媽逼著孩子去上學的,我感覺她在這樣的家庭里長大,很沒意思。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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這是我聽到過的最極端的例子。
孩子真的不上輔導班了,爸爸媽媽覺得不可能。
大家應該都看過《小舍得》,南儷夫婦對孩子的教育觀念是,我們只要讓孩子快樂,我們就滿足了,我們對孩子的要求是,你是快樂的,我們也要快樂。
怎么對孩子才算是真正的快樂呢?就是讓孩子能夠感受到生活中的樂趣,讓他知道生活中除了學習還有很多美好,父母是愛他的。
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