小孩學校里受欺負不上學,不是被同學欺負,而是受老師批評,然后她去跟別人講,當然你是第一個告訴老師,她是第1個和你講的。
她經常把自己一個人關在屋子里,不跟任何人說話,如果不想上學了,就會吵著,老師怎么說她都聽不進去,而且更加叛逆。
對于這個孩子,家里人不敢再管她了,誰能說她是第一個接受別人的“壞孩子”呢?
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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那孩子被別人欺負了,又被老師罵,她會不會告訴父母呢?
如果我一個人在街上逛,去買文具,發現別人的文具亂丟,她就會想辦法把東西找回來。
班里十幾個同學跟她說,媽媽,明天我要收拾你。
她會跟我說:“媽媽,我沒有整理你的東西?！?/p>
我問她,你為什么不整理自己的東西呢?她說,因為我心里憋屈無處宣泄呀。
父母是孩子最親近的人,如果沒有父母正確的引導,孩子有什么都不會跟父母說。
孩子就會失去信心,覺得說了也白說,也白說,反正父母也不會理解我,只是隨便說。
久而久之,就會使孩子對父母失去了信任感,也會影響到親子關系。
父母的陪伴就是對孩子最好的愛
前段時間,陜西西安交大一名大二的學生,因為和同學發生爭執殺人事件,事情本身并沒有受到多么大的觸動。但在媽媽的責罵聲中,他終于忍受不了,跑到陽臺上想要跳樓,被媽媽發現后,媽媽才得知真相,連忙帶他去醫院做了量表測試,最后確診為中度抑郁癥。
沒有得到一點安慰的孩子,最容易陷入孤獨無助的境地。
看似一句簡單的“我愛你”,卻成了壓死駱駝的最后一根稻草。
一位匿名網友曾發帖講述自己與父親之間的故事:
父親從小就很少抱孩子,一直都是男孩,直到16歲那年,才讓他認清了父親的苦心。
她說,那年暑假,父親陪著她去打了一次籃球,花了不少錢。
但父親卻說這是他童年時候的事,沒必要也沒什么大不了的。
長大后,才明白了父親的用心良苦。
董宇輝喜歡畫畫,他父親為了培養他藝術細胞,在暑假期間,就買了幾幅油畫練習,每天給他一幅畫。
可他父親只看到他在用橡皮泥畫畫,并沒有理會他。
就在那刻板的日子里,他開始有意識地在增加自己的藝術細胞,最后,一發不可收拾,進入了文藝復興時期,成為了著名的藝術家。
不過那時候的他并沒有意識到這是一種“不務正業”的表現,只是單純地認為這種行為可以給他帶來快樂,這種快樂是沒有任何功利性的,當他發現他的愛好也沒有價值,就會變得茫然失措,甚至演變成了厭學的情緒。
所以,父母應該多給孩子一些自由的空間,同時也應該教會他們管理自己的情緒。
在他們的成長過程中,父母應該扮演好“引導者”的角色,而不是“滅火者”。
只有當孩子們從他們的視角出發,才能看清自己的不足,看到別人的優點,從而彌補他們自己的不足,從而將“他人”視為“合作伙伴”。
03 學會傾聽和接納
1.給孩子獨處的空間
“己所不欲勿施于人”,同樣的事情,在不同的人身上也會有不同的表現。
父母對孩子最好的愛,就是用心傾聽和接納。
1. 蹲下來,把孩子視線上的視線平放
當父母看到孩子的時候,他們可以張開雙臂并展開雙臂,讓孩子將自己擁抱放在前面。在這個過程中,父母要注意觀察孩子的表情,了解孩子的想法。當孩子需要幫助的時候,父母要及時給予幫助。
2. 以孩子的視角看待問題
對于孩子來說,父母是他們最為信賴的人,所以在這個過程中,父母的一言一行都會影響到孩子的思想。
