孩子不聽話爸爸就讓蹲馬步
3、大孩子不聽話爸爸就帶著他們一起玩
4、為了讓孩子更好的學習
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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5、
小學四年級的我,有次在公園散步,我看到一個小男孩跑過來就告訴她,我要去跟她媽媽走,爸爸是一個壞媽媽,他不聽。
后來在我回家的路上,我聽到她跟一個男孩說:“你家爸爸小,他很笨,他每次都不聽我的話,我們家爸爸打他了,他也不知道怎么辦,到最后還是我打爸爸。”
我聽了,還真是挺有道理的,我狠狠地夸了一下她:“說說我如何如何如何才能讓他更好的聽你的話?”
我當時在想:你的孩子那么愛聽你的話,說明他有聽你話的意愿。
而我如果要給孩子傳達一個信息:
“你是一個聰明的孩子,爸爸/媽媽相信你是個好孩子,你有能力成為一個優秀的人。”
我知道你會很失望,我也知道你很失望,他認為你的教育是失敗的,你在找借口。
這個時候,你如果告訴我,你愿意看到我心情不好,因為這很重要。
我覺得你的工作是在改變他的生活方式。
一個家庭中有一個人有沒有愛,他是不可能不知道的,他也可能不需要一個最好的愛人,他只需要一個讓他被看見的東西,我在他沒有失落的時候就對他說:“我最好的朋友是愛你的,他不會為了他的事情吵架,因為他很好,讓他感覺到自己的朋友對他很重要。”
當我這樣說以后,我就讓他知道了,他是有價值的,有愛他的,如果他覺得我不值得,我愿意花更多的時間,去尊重他,陪伴他。
第三、陪伴要放下自己的功利心。
很多父母對孩子的期待太高了,想讓孩子去做一些很難的事情,特別是只有學習這件事。
我在孩子面前說,學霸的時候都是不愿意做的,做奧數題的時候都是拿著題本去做,不會的也是寫完答案。
考高分的時候都在想,你這么努力了,媽媽都看不到啊,我再努力努努力,看到的成績就一定能提升的。
可是這孩子沒有動力,認為是父母讓他要考的。
你看了,你還在說,孩子感覺不到,他都在慢慢的退縮了。
心理學認為,所有的厭學,都是孩子內心的求救信號,而父母的責罵、嘮叨、威脅,都是孩子厭學的重要原因。
那孩子為什么會出現厭學呢?
其實是因為他的潛意識里沒有力量,所以就會通過厭學的行為來回避學習。
這也是為什么很多孩子在進入初中、高中以后,成績突然就一落千丈,也不想上學了。
從本質上來說,就是孩子在潛意識里沒有力量。
每個人都有自己不想上學的時候,這背后都有一個理由讓我們不得不思考,“為什么沒有人告訴我們內在的動力”,其實,每個人的本能都是向上的,都想享受愛,都想享受美好。
這個,不僅僅是生的本能,也是智力的本能。
02
為什么大多數孩子會出現厭學問題,都是因為父母沒有幫助他們建立起內心的力量。
在《巨嬰國》這本書里,他提出了一個關于自立的理論:
孩子的內心有兩個來源,一個是基因,一個是教育。
他將孩子分成了兩種,一種是自然型,一種是成長型。
這兩類的孩子雖然成績好,因為他們的智力都很高,而這也是讓孩子成為一個空心人的原因。
我們來看看,孩子就是希望能夠在自己的生活中能夠得到更好的鼓勵,他們不喜歡被表揚,也很少能夠在工作中取得更多的成就,這會導致他們對生活的目標產生一種消極悲觀,這會讓他們不喜歡生活中的那些溫暖。
如果因為工作而忽略了對孩子的陪伴,那么他們對于這些溫暖就會產生一種誤會,讓他們覺得自己在這個社會中是一個獨立的人,他們的行為和思想都是很復雜的,如果父母不知道他們的孩子正在經歷什么,他們也就無法理解孩子究竟需要什么。
