孩子不聽話時的聲音
很多家長會抱怨孩子,有的孩子喜歡把自己的小手指或小手摸到衣服上,有的孩子喜歡把自己的小腳踩到小腳的身上或小手指或小腳的東西踩在身上或小腳的行為,有的孩子則會反復把小手從衣服上弄到身上或小腳椅子上。這些都是家長應該注意的。
要知道,這些行為對孩子的自我意識發展有著嚴重的影響,因為在兩歲時,孩子的意識意識發展剛剛開始。如果這個時期孩子的要求經常被家長拒絕,這會讓他們感到失望,從而會對自己進行責備,并且在責備的過程中會失去安全感。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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“可是,不要小看了孩子的哭鬧,他只是在要一件物品而已,哭鬧的原因就很簡單,這是孩子長大了,有自己的思想了,不再是幾歲的孩子了,你不能滿足他,會影響他的情緒,你說了不合時宜的話他不會聽的。”
另外,現在的一些家長,孩子一哭鬧就滿足,孩子要什么就給什么,這些做法是錯誤的。如果父母堅持原則的話,孩子很有可能會哭鬧得更兇,更加嚴重,還有可能會和父母發生沖突,這時,父母要及時安撫孩子,讓孩子明白,即使沒有滿足他的愿望,也沒關系,要讓孩子學會自己表達,哭鬧雖然不能解決任何問題,但是得到了滿足之后,他們的情緒就會漸漸平穩下來。
2、理解孩子
允許孩子發脾氣,但是要避免“袒護孩子”,給孩子表達情緒的機會,不對孩子的錯誤行為進行袒護,也要注意和孩子的溝通技巧,要學會傾聽孩子的意見,更要學會站在孩子的角度去思考問題,這樣才能獲得孩子的信任,減少孩子們的叛逆。
3、教孩子正確地發泄情緒
面對孩子的哭鬧和發脾氣,家長一定要明確自己的態度,不能讓孩子成為一個只能聽大人話的小“惡魔”。
對于孩子的哭鬧和發脾氣,我們不僅要管控,還要能做到以理服人,正確疏導,這樣才能達到教育孩子的目的。
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正面管教,多表揚少批評
經常受到來自父母的批評和責罵的孩子,容易形成自卑心理,遇事消極,不敢努力。而且一旦遇到困難,他們會表現出過度緊張的情緒。
并且長此以往,在這種心理暗示之下,孩子會逐漸失去對自己的信心,導致做事的效率低下。
父母應該如何正確的對待孩子的情緒呢?
在教育孩子的過程中,我們需要觀察孩子的情緒,讓孩子學會正確的認識自己的情緒。
1、對孩子情緒保持冷靜
當我們在和孩子溝通時,不要覺得孩子有情緒,要保持冷靜,不要太著急,要學會換位思考,站在孩子的角度去思考。
2、理解孩子
孩子們的想法其實很單純,也不想當班干部,可是他們更加的渴望當班干部。
家長們可以試著和孩子去溝通,問一問他們為什么想當班干部,孩子想當班干部的想法。如果家長是比較激動的,也可以將自己想當班干部的想法跟孩子好好說,告訴孩子當班干部并不是為了當班干部,在學習和生活中一定不要有這樣的情況發生,鼓勵孩子積極、樂觀地去解決問題。
3、從興趣入手培養
可以根據孩子的興趣入手培養,比如有的孩子喜歡看動畫片,那么家長就可以給孩子報一個節目,讓孩子跟著一起看,看完后一起討論動畫片的內容,如果孩子不感興趣,那么家長可以先進行討論,看完以后再讓孩子自己選擇,這樣才有利于孩子對學習有一個良好的興趣。
如何培養孩子的學習興趣?
1、家長要發現孩子的興趣,引導孩子培養興趣
有的家長說孩子不愛學習,我覺得家長應該從孩子的興趣入手,如果孩子對某一方面有興趣,那么他就會對學習有興趣。如果孩子對學習沒有興趣,那么他的學習也就不會很好。家長應該在孩子的學習過程中發現孩子的興趣,并且鼓勵他培養興趣,讓孩子從興趣中獲得成就感。
2、家長要多給孩子一些鼓勵,激發孩子的自信心
有的時候孩子學習興趣不強,是因為他沒有找到好的學習方法,家長要讓孩子多鼓勵孩子,要讓孩子相信自己的學習能力,從而激發孩子的學習興趣。
