電競賽事直播現(xiàn)在基本已經(jīng)成了一種潮流,無論是學(xué)生還是家長都樂此不疲,都愿意參與其中。
因為這些選手們需要聚精會神的準(zhǔn)備比賽,有人在等臺上答疑,但在看主播講解的時候,他們通常會感覺很不可思議,不會感覺自己特別厲害,然后就會利用這段時間進(jìn)行“研究”,利用也可以發(fā)揮想象力。
高考成績出來之后,很少有孩子能夠想到自己成績提升得如此快,只是因為想要成為一個更加厲害的人才而已。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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那到底是怎么樣的人才能夠成為這樣的人呢?
對于這些,已經(jīng)成為了一種主流。很多大學(xué)生的案例都顯示出了這一點,比如高考考入名校,畢業(yè)后去國企、當(dāng)上班族、做直播、做網(wǎng)絡(luò)主播等。
作為這一代的孩子,更加容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
這是一個客觀存在的事實,但是這樣的例子也非常的普遍。
高考只是一方面,就是整個教育的過程中,對孩子教育的重視程度,以及對孩子興趣愛好的培養(yǎng),都會有所提升。
而其中有一部分家長,由于意識到孩子沉迷于游戲也只是一種現(xiàn)狀,開始對孩子的興趣進(jìn)行培養(yǎng),學(xué)會控制自己的情緒,以身作則,給孩子營造良好的家庭氛圍,最后才是老師和家長的共同努力。
那么作為家長,你覺得應(yīng)該如何正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī)呢?
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