十歲孩子報警不聽話怎么辦?
今年9月3日,14歲男孩小強(化名)離家出走后,父親劉先生多次報警尋找,在警察幫助下才找到他。小強說他到學校后和同學發生了矛盾,被小強帶回派出所處理,當天下午,小強想用一個塑料袋把自己拆開,他發現里面有一張紙條:“別人的玩具我不喜歡,不想碰,我要回,我的玩具爸爸媽媽沒有喜歡。”小強的哭聲正是他的哭聲,民警費盡心思尋找,終于找到了小強。原來,小強是因為家里買了很多玩具,在班上沒有玩的伙伴。而自己的玩具卻借了同學,從此以后他就覺得自己的玩具越來越少了。
小強陷入了游戲的漩渦中,而他的故事也得到了一些人的認同。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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孩子喜歡玩游戲其實是天性,孩子喜歡玩游戲其實是天性。
很多家長會覺得玩游戲,是一種正常的事情,是一件快樂的事情,其實這不叫做天性。
《兒童游戲學》一書中提到:
“愛玩是孩子的天性,這是他們的權利,是他們的權利。讓他們釋放他們的天性,不應該被禁止。
”
作為家長,我們不要剝奪孩子玩的權利,而是要讓孩子的自由發展。
3-6歲的孩子正是處于這個時候,他們的運動能力、認知能力以及社交能力都有了顯著的提升。
此時孩子們對一切都充滿了好奇心,什么都想去嘗試。
所以這時候,家長們不妨:
1.給孩子提供足夠的運動機會
研究表明,運動對于孩子來說是一種極其重要的教育,而且這種健康的生活方式對孩子的學習和成長有著深遠的影響。
每天給孩子適當的運動量,孩子就能夠更好地適應新學期的學習生活。
2.給孩子適當的家庭作業
其實,最重要的是要給孩子留出一定的家庭作業,讓他們在完成自己家庭作業的過程中能夠更加專注。
很多家長因為孩子的學習成績不理想,就把所有的時間都給孩子補課,而且花費大把的時間,孩子的作業質量也沒有了,成績還在不斷下降,這樣一來,孩子們就會產生對家長的失望。
而且他們會對于補課這件事情產生一定的抵觸情緒,其實不然,因為他們并不是不想去學習,而是他們更想去玩,他們只是希望得到更多的時間去休息,去玩。
所以,如果我們能夠給孩子一些補課的時間,讓孩子好好地去玩耍,那么就會讓孩子的學習成績也會有所提升,這樣孩子們才會把心思放在學習上。
而我們所說的補課,其實也應該換一個說法,那就是讓孩子去玩耍,而不是把時間全部都放在學習上,更不要沉迷于玩耍。
其實,在當今時代,這樣的孩子在長大后并不是少數,而是越來越多,因此,我們也應該好好思考一下,到底應該如何去讓孩子去選擇學習的時間呢?
02、孩子需要的是什么?
其實,這就需要我們換一個角度。
讓孩子去玩耍,我們只需要簡單的帶孩子出去玩,讓孩子去做一些他們喜歡做的事情,孩子的精力充沛也會在不知不覺中慢慢得到提升。
當然了,如果我們不想孩子因為無聊而沉迷于手機,那么我們在帶孩子出去玩之前,應該帶孩子去到戶外,到公園里去玩耍。或者說,我們可以帶孩子去旅行,讓孩子在各種各樣的景象中去感知不同的人文環境,這對孩子的身體發育成長,性格養成,都有很大的幫助。
當我們玩手機的時候,孩子自然也會受到父母的影響,自然也不會總是想著玩手機。這就需要父母的以身作則,在孩子面前,盡量少玩手機,帶孩子多看看書,多去博物館,讓孩子對世界的新變化和生活中的事物都充滿好奇心。
