母親控制孩子玩手機(jī)
最近，我的女兒開始對(duì)手機(jī)游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣。她總是在房間里不停地玩，甚至忘記了吃飯和睡覺的時(shí)間。我知道這對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁Ｍ軌驅(qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)和發(fā)展其他的技能。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會(huì)選哪一類？
第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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我開始試圖控制她玩手機(jī)的時(shí)間，以確保她能夠有足夠的時(shí)間去做其他的事情。我告訴她，她必須完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)后再玩游戲，并且限制她每天只能玩一定的時(shí)間。但是，這并沒有讓我感到輕松，因?yàn)槲抑浪挠螒驎r(shí)間已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他的事情。
我開始尋找其他的方法來激勵(lì)她去做其他的事情。我?guī)⒓舆\(yùn)動(dòng)課程和音樂課程，以確保她能夠鍛煉身體和發(fā)展她的興趣愛好。我還鼓勵(lì)她閱讀書籍和觀看紀(jì)錄片，以培養(yǎng)她的智力和閱讀能力。
然而，這些方法并沒有完全解決我的問題。我開始擔(dān)心她沉迷于游戲，影響她的學(xué)業(yè)和未來。我開始思考是否有其他方法來控制她玩手機(jī)的時(shí)間，同時(shí)鼓勵(lì)她去做其他的事情。
最終，我決定和她一起制定一個(gè)規(guī)則，即她必須在完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)后再玩游戲。我們還制定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度，即如果她遵守這個(gè)規(guī)則，她可以得到一些獎(jiǎng)勵(lì)，例如買一本她感興趣的書籍或者帶她去看電影。
現(xiàn)在，她開始認(rèn)真對(duì)待她的任務(wù)，并且游戲時(shí)間也減少了。我感到非常高興，因?yàn)槲抑牢铱梢酝ㄟ^制定規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)制度來控制她玩手機(jī)的時(shí)間，同時(shí)鼓勵(lì)她去做其他的事情。
在這篇文章中，我只是想表達(dá)，母親可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因控制孩子玩手機(jī)。但是，我們必須意識(shí)到，這種控制并不一定是必要的，而且可能會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。相反，我們可以通過制定規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)制度來控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，同時(shí)鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎渌氖虑椤?/p>
