隨著新冠病毒的爆發(fā)和傳播,許多家庭面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。其中一項挑戰(zhàn)是孩子們不能像往常一樣上學(xué)。作為雙職工家庭,我們不得不面對這個問題,如何處理這個問題成為了我們需要思考的問題。
作為雙職工家庭,我們有著不同于單職工家庭的工作生活方式。我們通常需要每天早起上班,晚上回家還要照顧家庭,因此我們的生活被分成了白天和晚上兩部分。這意味著,當(dāng)孩子不能像往常一樣上學(xué)時,我們需要在白天繼續(xù)工作,同時還需要照顧孩子。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲,完全不學(xué)習(xí),怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢?
第一步、家長的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場,提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子;
第二步、糾正孩子的作息,運動,飲食,同時合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè),消除面對學(xué)習(xí)等焦慮情緒,讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校;
第四步、讓孩子開始看書或上補習(xí)班,提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài);
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通,請求老師幫助引導(dǎo)孩子對班級的歸屬感與榮譽感等;
第六步、孩子重返學(xué)校后,如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)興趣等。
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這個挑戰(zhàn)對我們?nèi)叶紟砹撕艽蟮膲毫ΑN覀冃枰谟邢薜臅r間里完成更多的工作,同時還要照顧孩子。這讓我們感到很疲憊,甚至?xí)绊懳覀兊墓ぷ餍省4送猓捎谝咔榈挠绊懀覀兊墓ぷ鲌鏊赡馨l(fā)生變化,這可能會給我們的生活帶來更多的不確定性。
在這種情況下,我們需要采取一些措施來應(yīng)對這個問題。我們需要找到一種平衡,使我們的生活能夠在工作和家庭之間取得平衡。這可能需要我們調(diào)整我們的工作時間,或者尋求其他的幫助,例如雇傭兒童保姆或者請家人幫忙照顧孩子。
我們也需要給孩子提供足夠的娛樂和學(xué)習(xí)時間,以保證他們不會因為無法上學(xué)而受到影響。我們可以安排一些戶外活動,例如騎自行車、游泳或者去公園,同時也可以給孩子提供一些學(xué)習(xí)機會,例如閱讀、繪畫或者游戲。
在這個困難的時期里,我們需要團(tuán)結(jié)一心,共同應(yīng)對這個挑戰(zhàn)。我們需要相互支持,相互幫助,以度過這個難關(guān)。我們相信,只要我們堅持不懈,最終我們一定能夠戰(zhàn)勝這個挑戰(zhàn),讓我們的孩子能夠繼續(xù)上學(xué),享受正常的學(xué)習(xí)和生活。
