隨著新冠病毒的爆發(fā)和傳播，許多家庭面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。其中一項挑戰(zhàn)是孩子們不能像往常一樣上學(xué)。作為雙職工家庭，我們不得不面對這個問題，如何處理這個問題成為了我們需要思考的問題。
作為雙職工家庭，我們有著不同于單職工家庭的工作生活方式。我們通常需要每天早起上班，晚上回家還要照顧家庭，因此我們的生活被分成了白天和晚上兩部分。這意味著，當(dāng)孩子不能像往常一樣上學(xué)時，我們需要在白天繼續(xù)工作，同時還需要照顧孩子。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請求老師幫助引導(dǎo)孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)興趣等。
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這個挑戰(zhàn)對我們?nèi)叶紟砹撕艽蟮膲毫ΑＮ覀冃枰谟邢薜臅r間里完成更多的工作，同時還要照顧孩子。這讓我們感到很疲憊，甚至?xí)绊懳覀兊墓ぷ餍省４送猓捎谝咔榈挠绊懀覀兊墓ぷ鲌鏊赡馨l(fā)生變化，這可能會給我們的生活帶來更多的不確定性。
在這種情況下，我們需要采取一些措施來應(yīng)對這個問題。我們需要找到一種平衡，使我們的生活能夠在工作和家庭之間取得平衡。這可能需要我們調(diào)整我們的工作時間，或者尋求其他的幫助，例如雇傭兒童保姆或者請家人幫忙照顧孩子。
我們也需要給孩子提供足夠的娛樂和學(xué)習(xí)時間，以保證他們不會因為無法上學(xué)而受到影響。我們可以安排一些戶外活動，例如騎自行車、游泳或者去公園，同時也可以給孩子提供一些學(xué)習(xí)機會，例如閱讀、繪畫或者游戲。
在這個困難的時期里，我們需要團(tuán)結(jié)一心，共同應(yīng)對這個挑戰(zhàn)。我們需要相互支持，相互幫助，以度過這個難關(guān)。我們相信，只要我們堅持不懈，最終我們一定能夠戰(zhàn)勝這個挑戰(zhàn)，讓我們的孩子能夠繼續(xù)上學(xué)，享受正常的學(xué)習(xí)和生活。
