不舍孩子上幼兒園
今天，我終于送孩子去了幼兒園。這是我和孩子分別的日子，我們都非常不舍。
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點、孩子要正常的飲食，是身體營養保障；
第三點、孩子要正常的運動，生命在于運動；
第四點、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩定的保障；
第五點，讓孩子有邊界地使用手機網絡，減少孩子受網絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養右學賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認可嗎？
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孩子今天應該有九歲了，他興高采烈地穿上了自己喜歡的裙子，戴上了可愛的手套，看起來十分興奮。我牽著他的手，向他道別，告訴他下午再見。
送到幼兒園門口，孩子轉身給了我一個擁抱，然后轉身去幼兒園。我的眼淚止不住地流淌，我心疼地看著他離開，心里有一種難以名狀的痛苦。
孩子去了幼兒園，開始了新的生活。他學會了與其他孩子交朋友，學會了自己吃飯，學會了穿衣服，還學會了一些基本的知識和技能。
我知道，孩子的進步離不開老師的幫助，離不開幼兒園的生活。我會想念孩子，想念他的幼兒園時光。但是，我也知道，他的成長和發展是我最大的驕傲。
送孩子去幼兒園是我每周必做的事情，也是我和孩子分別的時候。雖然很難過，但我會堅持送孩子去，讓他在幼兒園里度過愉快的時光。
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