“不想上學、晚上失眠、上課走神……”在一些人“司空見慣”的“開學綜合癥”之外,卻是另一些青少年正在與之對抗的“學?？謶职Y”,稍不留神,就會滑向更嚴重的“灰色地帶”。——“學校恐懼癥”。據(jù)媒體報道,隨著全國各大高校、中小學開學季的到來,“學校恐懼癥”患者的數(shù)量在不斷上升。北京大學第六醫(yī)院的兒童青少年心理門診,平均每名醫(yī)生的日看診量在12名左右,而專家號往往要至少提前兩天三預約。下午三點左右,門診室外的十幾張座椅,坐滿了等待的家長與孩子。
“學?？謶职Y”,按照臨床說法,是一種較為嚴重的青少年心理疾病。多見于7-12歲的小學生。由于存在各種不良心理因素,使學生害怕上學,害怕學習,具有恐怖心理,故又稱“恐學癥”。與一般青少年在開學時對上學的“排斥”心理不同,罹患“學?？謶职Y”的兒童青少年,除了情緒上的厭惡、反抗外,還會有生理上的系列反應(yīng),如惡心、嘔吐、頭痛、失眠等癥狀?！斑@是病,得治”出現(xiàn)在北京大學第六醫(yī)院門診室的楊磊,一身休閑運動裝,從外表來看與一般中學生并沒太大區(qū)別。只是他“從開學第一天就開始不想上學,但小學沒有這種情況。在家時還好,但一想到要去學?；虻搅藢W校就感覺心里非常難受,感覺氣短,心慌……”
楊磊的母親林女士起初并沒有特別重視,“只當孩子是間歇性有些壓力,偶爾不想上學,也是正常的?！彼鴰Ш⒆拥絻和t(yī)院普通門診做過檢查,并沒有查出異常。直到兒子的狀況越發(fā)嚴重,她才意識到孩子的情緒出了問題。“在學校里他做什么事都提不起興趣,也不想聽課,不想吃飯,只想回家,很怕去學校……”她和老師曾一度嘗試過對孩子進行勸慰,“但我覺得完全沒有作用,家人也很著急,完全不知道要怎么辦了?！睅捉?jīng)輾轉(zhuǎn),她帶兒子在北京兩家大型醫(yī)院的心理衛(wèi)生科進行全面檢查,報告顯示兒子罹患中度焦慮?！八f媽媽我頭疼,肚子疼,我身上不得勁,我以為是感冒,跟醫(yī)生當感冒看,實際是精神因素,所以他就開始害怕去學校,去了之后就非常不開心。”在談及孩子時,李雪言談中不無悔恨。
“就像腫瘤一樣,一開始是小細胞,后來就逐漸擴散,然后就出現(xiàn)各種情緒障礙,由量變到質(zhì)變,情緒障礙里邊最典型的是焦慮障礙,然后就是強迫癥,然后是恐怖癥,最后就是抑郁癥?！薄皩W校恐懼癥”更像是焦慮、抑郁等更嚴重的情緒障礙的一個信號,而這種信號如果沒被足夠重視,極可能引發(fā)更嚴重的后果。“他(孩子)就感覺沒意思了,體驗不到什么叫快樂,表面上跟你嘻嘻哈哈,但好多真的是裝出來的,結(jié)果就是導致厭學、恐懼癥、抑郁,自殘、自殺的特別多?！?/p>
“漠視”是最大的“誤診”。按照世界衛(wèi)生組織的調(diào)查,20%的青少年存在心理行為障礙,我國家早在1994年就做過大規(guī)模的調(diào)查,接近世衛(wèi)組織的標準。在中山大學兒童少年心理行為發(fā)育研究中心主任靜進看來,無論是“學?？謶职Y”還是其他更嚴重的情緒障礙,與社會高速發(fā)展但心理干預滯后密不可分。“競爭加劇、壓力大、加上父母太忙,跟孩子之間的溝通越來越少,……,這些復雜的因素交織在一起,就對兒童個體和群體的精神疾病觸發(fā)起到一個推波助瀾的作用。、而且,兒童運動場所很少,因為運動量越大,情緒病的發(fā)病率就會相應(yīng)下降,但現(xiàn)在孩子都不敢出去,待的時間越長,她心里孤獨、無奈等情緒就會越來越多。”
據(jù)調(diào)查,“學?？謶职Y”患者除了在數(shù)量上增多外,患病年齡區(qū)間也在擴大,上至高校學生,而最小的在兩三歲左右接受早教時已經(jīng)顯現(xiàn)。而更令眾多青少年心理醫(yī)生擔心的,是家長、學校對這種”病癥“的“漠視”。父母不知道,普通兒科醫(yī)生也不知道,家長又不愿意找精神科的,所以這個群體就一直在灰色地帶游離,但專業(yè)醫(yī)生又特別少,引起誤診漏診,問題被拖延下來,隱形化,到某一個節(jié)點上就會出現(xiàn)質(zhì)變,嚴重的引發(fā)精神障礙,攻擊他人等各種各樣的精神問題。
