學生厭學和玩手機是當前社會中普遍存在的問題，針對這些問題，家長、老師和教育機構應該采取適當的措施來幫助學生克服這些問題，提高學生的學習效果和興趣。
首先，家長和老師應該了解學生厭學的原因。許多學生厭學可能是由于學習壓力過大、學習方法不當、缺乏自信心等原因引起的。在這種情況下，家長和老師應該幫助學生減輕學習壓力，優化學習方法，提供積極的學習支持和鼓勵，幫助學生建立自信心和興趣。
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其次，家長和老師應該避免對學生進行電子產品的限制或禁止。盡管學生沉迷于電子產品可能會影響他們的學習效果，但是過度的限制和禁止可能會產生反效果，激發學生的反抗情緒，導致學生更加厭學。因此，家長和老師應該為學生提供適當的電子產品使用指導，幫助學生合理利用電子產品，提高學習效率和興趣。
最后，家長和老師應該與學生進行有效的溝通。學生厭學時，可能會感到孤獨和無助，家長和老師應該與學生進行有效的溝通，了解他們的想法和感受，提供支持和幫助。家長和老師還可以與學生建立良好的關系，為學生創造一個積極的學習環境，提高學生的學習效果和興趣。
總之，針對學生厭學和玩手機的問題，家長、老師和教育機構應該采取適當的措施來幫助學生克服這些問題，提高學生的學習效果和興趣。通過有效的溝通和支持，家長和老師可以幫助學生建立自信心和興趣，提高學習效率和成績。
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