幾位大學生在討論著同學的病情,
“他在班里年齡最小,還拿過幾次獎學金,真是天妒英才!”
大家都感到惋惜,
“聽說得這種心理疾病的都是天才,不是說天才在左,瘋子在右嘛!”
大家說的老三,幾天前上實驗課遲到了,被嚴厲的教授拒之門外。老三當即揚長而去,在校外游蕩了一天,很晚才回宿舍。同學們發現他有些反常,說話又多又不靠譜,一會說要去掙大錢,一會又說要去影視圈。有同學安慰他說教授要理解學生,“理解萬歲”嘛。老三一聽,立刻眉開眼笑,說“對!理解萬歲,我就是萬歲!”周圍的同學都被逗樂了,又隱隱覺得有些異樣。
案例中的這個老三同學,所患的雙相情感障礙(簡稱雙相),對很多人來說還有些陌生。但如果說到“抑郁癥”,相信很多人都已對之耳熟能詳。簡而言之,抑郁癥的表現,就是雙相的一半;而雙相的另一半,就是和抑郁癥恰恰相反的另一些表現,被稱為躁狂發作。抑郁發作的時候,人的情緒會持續低落,有高興的事情也高興不起來,不愛說話,不愿見人,吃不香睡不好,精力體力都不濟;而躁狂發作的時候,人會感覺自己很嗨,情緒高漲,興奮話多,精力旺盛,自信滿滿等。一個人如果先后有過截然相反的這兩種表現,那么其診斷就是雙相情感障礙。這種疾病可謂一半是火焰,一半是海水。
(英國前首相 溫斯頓·丘吉爾)
很多名人,如海明威、丘吉爾、林肯、詩人海子等,都一直被誤認為是抑郁癥。實際上,他們都是雙相情感障礙的受害者。他們或許沒有避諱或隱藏自己的抑郁,但他們的躁狂發作卻可能被其名人的光環所掩蓋。特別是處于輕躁狂狀態,患者會才思敏捷,靈感不斷,積極樂觀,行動高效。對于權威、領軍人物而言,輕躁狂不但不會被視為心理問題,反而會因其機敏睿智、積極樂觀而成為其個人魅力的來源。丘吉爾、羅斯福等名人,其人生經歷中都出現過斗志昂揚、創造力迸發、銳意進取等興奮亢進的表現。這些表現如果從心理衛生的角度來看,很可能就是躁狂發作或者是輕躁狂的表現。這些行為對其角色以及對社會是有益的、進步的、合拍的,所以非常容易被接受、被合理化,相應地也容易被忽略。
雙相情感障礙比較青睞一些天才少年或一些高智商者。有資料顯示,美國心理學家曾統計了1400位藝術家,其中74%的人具有雙相情感障礙的特點。因此,有人將“雙相”冠以“天才病”之稱。但雙相絕非天才的專屬,普通人群也照樣發病。當然,天才也不都是“雙相”,絕大部分還是健康均衡的,有的只不過具有“雙相”的某些特征而已。一些品學兼優、少年早慧的高中生或大學生也會遭遇雙相情感障礙,就像案例中的老三同學。
(梵高的作品《群鴉飛舞的麥田》)
雙相情感障礙一般起病年齡較早,在18歲以前發病的并不少見。起病年齡越小,結局越堪憂。如果上輩或近親屬有雙相患者,則后代的發病風險則會升高很多。很多患者在發病前可能遭遇過生活事件,也即受“刺激”后誘發起病。因此,對于一些易感人群來說,應盡量避免擾動其情緒的事件,包括大喜大悲大怒大驚之事。
治療上,一定不要將這種疾病簡單化,輕視為心理問題,認為找人心理咨詢一下,解開心結就沒事了,這是一個非常危險的誤解。雙相不但是病,而且屬于重性精神疾病的一種。不僅需要藥物干預,而且不能隨意的減藥、停藥。要在精神科醫生的指導下,堅持用藥,定期復查,這樣才可能將其危害降到最低。當然,也不必過于緊張,只要對這種心理疾病保持一定的警惕和覺察,發現苗頭及時就診,并按照醫生的建議堅持治療,很多人依然可以擁有光彩的人生。